精神分裂症语义加工异常及认知功能缺陷

来源 :中国健康心理学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lei7863
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨精神分裂症患者词汇语义加工是否存在异常及其认知功能的缺陷情况.方法:招募首都医科大学附属安定医院病房和门诊病人26例及匹配的健康被试26例,实验以2(组别:实验、对照)×2(词汇类别:具体、抽象)×2(语义类别:一致、不一致)的混合设计,两组被试均被要求进行语义迫选任务.结果:反应时:患者组反应时(535.692±99.382) ms不长于对照组(520.887±99.382)ms;相对于具体词汇(520.095±94.098)ms,抽象词汇(536.484±94.051)ms的认知加时间更长,[F(1,50)=6.555,P=0.014,η2p=0.116];正确率:患者组的正确率(75.320±5.972)低于对照组(87.291±7.657),[F(1,50) =4.922,P=0.031,η2p=0.090];认知功能:除了社会认知维度,两组的差异不具有统计学意义(F=1.661,P=0.203),患者组其他的认知功能分数均低于患者组,且差异均具有统计学意义;患者组反应时与认知功能成负相关,正确率与认知功能成正相关,即认知功能损伤越严重,反应时会越长,正确率也会越低.且在语义不一致条件下,具体词汇的正确率和PANSS的阳性量表分成负相关(r=-0.436,P=0.030).结论:相较于对照组,精神分裂症患者的词汇的语义加工存在异常,认知功能存在缺陷;且认知功能的损伤和其临床症状学指标相平行.
其他文献
在决定一个项目是否适合采用PPP模式,以及PPP模式是否可以为本项目带来益处需要进行物有所值分析.首先将国外、国内的PPP项目物有所值评价现状进行讨论并对比两者,分析了两者
“要改进调查研究,到基层调研要深入了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作,向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多同干部谈心,多商量讨论,多解剖典型,多到
认真开展党的群众路线教育实践活动,有利于坚持人民政协的性质和特点,有利于汇聚各方智慧、凝聚各方力量,有利于推进人民政协事业的永续发展。专委会工作是政协工作的重要组
目的:探究舍曲林联合高频重复经颅磁刺激(rTMS)对首发抑郁症患者的疗效.方法:将102例首发抑郁症患者随机分成研究组(52例)和对照组(50例).两组患者均接受舍曲林治疗,研究组同
随着教育改革的不断深入与发展,对初中英语的教学提出了更高的要求,而阅读占据着初中英语教学至关重要的地位,教师为提高初中生的英语阅读水平,在教学过程中开始尝试运用新的教学
当巴西的时尚电商Dafiti创立之初,任经营管理顾问的公司创始人Malte Huffmann与Philipp Povel、Thibaud Lecuyer和Malte Horeyseck对巴西日益新兴的消费力感到信心十足。随着
目的:探讨DISC1内含子9甲基化水平与认知功能在首发精神分裂症患者与伴精神病性症状的双相情感障碍患者间的差异性.方法:选取2016-2018年就诊于河北省精神卫生中心的30例首发
目的:探索计算机认知矫正治疗对慢性精神分裂症患者社会功能的影响.方法:选取慢性精神分裂症患者100例作为研究对象,随机分为研究组和对照组各50例,对照组给予基础治疗,研究
在素质教育蓬勃发展的今天,初中英语教师在进行课堂教学时,要基于小组合作理念培养学生的自主学习能力。本文将结合笔者自身英语教学经验,对该问题进行简要分析,为广大同仁提供参
随着经济全球发展,英语作为一门世界通用语言,获得了人们越来越多的关注,同样也扮演着越来越重要的角色。但是在中国,受经济发展水平的影响,许多农村孩子受到生活环境的制约,以至于