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思维导图应用于初中生物教学,能够有效讲解抽象的生物知识,使得课程知识讲解变得更加生动和连贯,有助于学生理解和掌握知识.鉴于思维导图的教学作用,文章将结合初中生物有关内容,具体谈谈思维导图在初中生物教学中的实践方式,以促进思维导图与初中生物教学工作的有机融合.
运用思维导图策略优化初中生物教学的实践研究
【摘 要】
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思维导图应用于初中生物教学,能够有效讲解抽象的生物知识,使得课程知识讲解变得更加生动和连贯,有助于学生理解和掌握知识.鉴于思维导图的教学作用,文章将结合初中生物有关
【机 构】
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福建省莆田市,福建省仙游县私立第一中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2021年14期
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