【摘 要】
：
用气体分析及IR, NMR和元素分析等方法研究了真空系统中230和280 ℃下四丁基锗在ZSM-5沸石表面上的接枝反应, 并对所得沸石的热稳定性和吸附性质进行了表征. 与作者曾报道的
【机 构】
：
福州大学光催化研究所,LaboratoiredeChimieOrganomé,talliquedeSurface
论文部分内容阅读
用气体分析及IR, NMR和元素分析等方法研究了真空系统中230和280 ℃下四丁基锗在ZSM-5沸石表面上的接枝反应, 并对所得沸石的热稳定性和吸附性质进行了表征. 与作者曾报道的在硅胶及丝光沸石上的反应类似, 四丁基锗也能与ZSM-5沸石表面上的硅羟基发生缩合反应, 在其外表面或孔口生成组成为(≡Si—O)xGe(n-C4H9)4-x(x=1～3)的表面有机锗化合物. 在230 ℃接枝丁基锗基团不影响沸石的结构和表面积, 仅改变它的孔口大小. 在改性后的沸石上, N2的吸附性质没有改变, 而不同分子尺
其他文献
用532 nm的Nd∶YAG激光直接溅射铬/磷粉末混合物样品产生铬/磷团簇，并用串级飞行时间质谱仪研究了二元团簇的组份分布及紫外激光光解规律. 实验表明，铬/磷极易形成富磷的二元团
语用学关联理论表明：话语与意义的关联性生成意义联结。在学习情境中，学生自觉地将新的组块信息与自身记忆中的信息组块建立联结，能获得话语的语境意义并实现言语智能的自主建构。小学语文组块教学是基于组块原理的教学方式，能引导学生在联结性学习中获得言语智能的充分发展，促进语文素养的整体提升。联结性学习，是小学语文组块教学在学习方式上的新尝试。 一、词串识记：言语积累结构化 组块原理表明，当知识的状态由松
本文以数控机床三轴伺服电机安装为案例,结合自身数控机床装调与维修经验、课程项目工程化开发的经验及反思,积极探索研究数控机床装调与维修课程项目工程化的开发,建立一套
合成形态、大小及结构受到人为调控的无机材料是现代材料科学的一个重要研究方向, 通过生物模拟方法可望实现各类有机添加剂及模板对无机物形貌与结构的有效调控[1,2]. 近
以铼酸铵为前驱体, 制备了氧化物负载型铼催化剂并研究其甲醇选择氧化反应的催化性能. 结果表明, Fe2O3和V2O5等氧化物负载型铼催化剂表现出很高的甲醇选择氧化制备二甲氧基
语文学习要关注学生的学力培养，这已经越来越成为大家的共识。而“用什么教”在很大程度上决定了“能教什么”，因此语文教学需要重新构建适合学生学力培养的文本组合体系，借以更好地发展学生的感悟力、阅读力和表达力。只有致力于学力培养，根据不同的语文学力，多维度重组文本进行教学，才更符合小学生的学习特征，才能扎扎实实提高语文学习能力，涵育语文素养。 一、主题型组合阅读：加强知识网络构建，提高感悟力 【组合
朗读是语文教学重要的组成部分,是培养学生语感、提升学生语文素养的重要手段。因此,提高学生的朗读能力是每一个语文教师的主要任务之一。当发现新接手班级的学生存在朗读自
合成了苯基氨基甲酸酯衍生化β－环糊精键合固定相，１４个α－氨基膦酸酯类化合物首次在该固定相和商品化的（Ｓ）－（＋）－萘乙基氨基甲酸酯衍生化β－环糊精固定相上进行液相色谱手性分拆。通过定量结
合成了５个新的柔红霉素及阿霉素的氮氧自由基自旋标记衍生物（５￣９），经元素分析，ＩＲ，ＭＳ和ＥＳＲ分析确证了其组成和结构，并对它们进行了抑制小鼠白血病Ｐ３８８、小鼠黑色素癌Ｂ１６、人胃腺癌ＭＧＣ和人肝癌ＳＭＭＣ７７２１细胞的体外筛
报道了由正负离子表面活性剂与高聚物混合溶液形成的一种可用于蛋白质的分离及分析的新型双水相萃取体系.研究了正负离子表面活性剂(溴化十二烷基三乙铵/十二烷基硫酸钠)分别