【摘 要】
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耳鼻咽喉科临床实习具有专科性强的特点。本文拟探讨耳鼻咽喉科在线临床实习的教学方法,首次采用“翻转课堂”结合“标准化患者”的教学方式,针对临床医学八年制专业进行在线
【机 构】
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中南大学湘雅医院耳鼻咽喉头颈外科/耳鼻咽喉科重大疾病研究湖南省重点实验室
【基金项目】
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湖南省自然科学基金青年基金(2017U3476),2020年度中南大学研究生教育教学改革研究项目(2020JGB118)
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耳鼻咽喉科临床实习具有专科性强的特点。本文拟探讨耳鼻咽喉科在线临床实习的教学方法,首次采用“翻转课堂”结合“标准化患者”的教学方式,针对临床医学八年制专业进行在线临床实习,并对学生进行考核评分及在线实习满意度问卷调查。研究结果显示,在线临床实习是一种具有可操作性、灵活性、互动性的教学方式,但无法完全取代临床实习,今后可进一步探索“线上线下混合式”临床实习的教学模式。
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