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摘 要: 在新课程深化改革的背景下,在初中物理实验教学过程中,结合实验内容,采取“随手取材”作为教学资源,有利于成就精彩课堂。基于此,本文着重探究随手取材在初中物理实验教学过程中的作用。 关键词: 初中物理实验 随手取材 典型案例 在初中物理实验教学过程中,通过随手取材开展实验,有利于激发学生的认知冲突,从而逐渐形成科学完善的概念。但是,随手取材所开展的实验,其实验内容应相对简单且在整体上存在