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自《国务院关于大力发展职业教育的决定》颁布以来,我国的高职教育受到前所未有的重视并以空前的速度发展。这是一个可喜的局面,然而令人担忧的是,目前高职教育日益凸现出一个不容忽视的问题：有人认为职业教育是一种纯技术教育,从而片面强调职业技能教育,而忽视对学生人文素质的培养，笔者认为这是一种短视的做法。