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在课堂教学中，学生经常会出错和出现意外，面对这种情况，教师就必须发挥主观能动性，用高超的教育机智，巧妙的处理学生的错误行为和意外情况，将学生的出现的这一情况，当作一种很好的教育资源，并加以很好的利用，往往会取得意想不到地收获。因此，教师应该抓住机遇，升华课堂教学。
抓住教学“机遇”升华课堂教学
【摘 要】
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在课堂教学中，学生经常会出错和出现意外，面对这种情况，教师就必须发挥主观能动性，用高超的教育机智，巧妙的处理学生的错误行为和意外情况，将学生的出现的这一情况，当作一种很好的教
【机 构】
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河北省抚宁县石门寨学区下平山小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2012年15期
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