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近年来,我国高度重视德育工作,希望德育教育能提高学生的综合素养,让学生形成良好的素质内涵.对于小学生来说,优秀的道德理念的灌输和引导是非常重要的,在引导教育的过程中增加幸福教育的内容无疑可以让德育教育的效果更加显著.本文在这里对此策略展开讨论.
基于幸福教育之小学班主任德育工作的方法与策略
【摘 要】
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近年来,我国高度重视德育工作,希望德育教育能提高学生的综合素养,让学生形成良好的素质内涵.对于小学生来说,优秀的道德理念的灌输和引导是非常重要的,在引导教育的过程中增
【机 构】
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农安县红旗小学 农安县师范附属小学 吉林 长春 130200
【出 处】
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文渊（中学版）
【发表日期】
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2020年5期
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