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新版教材加大了诗歌的分量，尤其自由诗的大量入选可以说是前所未有。如何引导学生鉴赏自由诗成为教学的难点和重点。我在教学中尝试用审美的方法引导学生鉴赏自由诗，学生的学习兴趣高、思维活跃，收到了良好的教学效果。
新教材自由诗的审美教学
【摘 要】
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新版教材加大了诗歌的分量，尤其自由诗的大量入选可以说是前所未有。如何引导学生鉴赏自由诗成为教学的难点和重点。我在教学中尝试用审美的方法引导学生鉴赏自由诗，学生的学习
【机 构】
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宁夏彭阳二中
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2004年6期
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