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思想政治教育的有效性评价，牵涉到以下三个前提：思想政治教育预期目标的设立，大众精神文明现状的评估，思想政治教育能量的认定。现实中，许多人之所以作出思想政治教育有效性欠佳的评判，无疑与对思想政治教育的这三个前提的认识失真密切相关。从时代与人性视角来看，当下思想政治教育的有效性，一定程度上也是可以接受的。至少不像人们想象的那么差。