如何提升小学语文作文教学的有效性

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新课程改革正在如火如荼地进行着,对小学语文教学工作也提出了更严格的要求,作文教学作为语文教学的重点,因此备受关注。由于传统应试教育理念的影响,使得小学语文作文教学一直无法取得实质性的进步,学生也无法写出具有新意的作文,对此,需要小学语文教师深入进行教学研究,探寻科学的教学策略,为学生上好每一堂作文课。本文主要从当前的实际教学情况出发,结合小学生的学习特点,从多方面论述提升小学语文作文教学有效性的策略。 The new curriculum reform is being carried out in full swing, the primary language teaching also made more stringent requirements, composition teaching as the focus of language teaching, so much attention. Due to the impact of the traditional concept of exam-oriented education, primary school Chinese writing teaching has been unable to make substantial progress, students can not write new ideas, this requires primary language teachers in-depth teaching and research to explore science teaching strategies for Students are good at each writing class. This article mainly from the current actual teaching situation, combined with the learning characteristics of primary school students, discussed in many ways to improve the effectiveness of primary school Chinese writing teaching strategy.
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