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建构主义的“利”与“弊”,教师发展的“攻”与“守”
建构主义的“利”与“弊”,教师发展的“攻”与“守”
来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ade4444
【摘 要】
:
随着教育的发展,建构主义越来越彰显出它的魅力。然而,教师在建构主义的利与弊下应考虑多方面的因素,把握好"攻""守"之势,促进教师、学生及教育的全面发展。
【作 者】
:
王欣
【机 构】
:
青岛广播电视大学胶南分校
【出 处】
:
中国校外教育
【发表日期】
:
2012年30期
【关键词】
:
建构主义
传统教学
教师发展
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随着教育的发展,建构主义越来越彰显出它的魅力。然而,教师在建构主义的利与弊下应考虑多方面的因素,把握好"攻""守"之势,促进教师、学生及教育的全面发展。
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