【摘 要】
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老歪教书的学校的地理位置比马路高一点儿,所以从马路一侧进入校门口时,必须走几步台阶。老歪人高腿长,这几步他是不在话下,但他突然发现这几步台阶也大有学问。这天放学后他
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老歪教书的学校的地理位置比马路高一点儿,所以从马路一侧进入校门口时,必须走几步台阶。老歪人高腿长,这几步他是不在话下,但他突然发现这几步台阶也大有学问。这天放学后他走到校门口,正好碰到小毛在缠着大毛,让哥哥请客。“小毛,你又在蹭你哥哥的零花钱呀?”小毛一回头看见
The old school is geographically located a little taller than the road, so steps must be taken when entering the school gate from the side of the road. Crouching people are tall and crooked, these steps he is no exception, but he suddenly found that these steps are also a lot of learning. After school, he walked to the school gate after school this day, just hit the small hair wrapped in big hair, so my brother treat. “Small hair, you're rubbing your brother's pocket money?” Xiao Mao saw back
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本文就选编入中学教材的文学作品,从语文教师的角度,对文学赏析的依据、可取性、可行性进行了探讨,提出了文学赏析的具体方法,并对文学鉴赏者的基本素质进行了一定的剖析。
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小毛请教了老歪老师一个问题:六年级选出男生的1/11和12名女生参加数学竞赛,剩下的男生人数是女生人数的2倍,已知六年级共有156人,问其中男生有多少人? 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版
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There is a cartoon p
一、填空 1、9.38×0.14的积有()位小数。 2、3.1818……的简便记法是(),它是()循环小数。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
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