【摘 要】
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本文阐述了采用光纤传象探测火焰图象所需解决的问题及其解决方法和试验结果
This paper describes the problems to be solved by using optical fiber imaging to detect
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本文阐述了采用光纤传象探测火焰图象所需解决的问题及其解决方法和试验结果
This paper describes the problems to be solved by using optical fiber imaging to detect flame images and their solutions and test results
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【摘要】在市场经济大潮充斥的今天，人的世界观、价值观、生活方式等发生着巨大的变化，经济的发展，物质的充裕并没有带来师德与奉献精神的同步发展。对于从事教育来说要有职责和义务肩负起这一挑战的使命，对于不良的师德师风我们应该引以为戒。 【关键词】师德 奉献 在市场经济大潮充斥的今天，人的世界观、价值观、生活方式等发生着巨大的变化，经济的发展，物质的充裕并没有带来师德与奉献精神的同步发展。各种价值观一
【摘要】日记是作文教学的重要一环，只有对学生严格要求，培养良好的写作习惯，平时悉心指导，鼓励学生大胆表达，多渠道发表习作，让学生体验到成功的乐趣，这样才能使我们的学生真正爱上日记。 【关键词】日记 爱上日记 写作习惯 日记是作文教学的重要一环，其重要性不言而喻。然而，其成效却不容乐观。常听同行抱怨：这些学生，日记写了不少，却一点长进都没有。其实，真正的原因恐怕还在我们教师自身。只有让我们的学生
在高中的教育教学中，家长学生两代人之间的矛盾，时时耳闻目睹。笔者拟从教育者的角度，谈谈在实践中如何具体给家长当好顾问，使两代人之间能够更好地沟通。 一、家长与子女不能够沟通的原因 1、家长缺乏人文素养 家庭教育中最缺乏的就是人文关怀。家长过分看重学生的成绩，从而忽略了人文关怀，使学生的人格得不到尊重。有些家长有高学历而无文化，或者说，有艺术造诣而无文化，这里的文化指的就是文化中的先进部分、核
【摘要】翻阅了很多探讨班级管理的书，经常提到一句话“管是为了不管”，那究竟是如何“管”，又如何“不管”呢？编者对班级管理过程中何时要加强管理、何事重点管理、何时何事可以放手不管等细节进行一个简单的探索。 【关键词】管与不管 关键期 骨干队伍建设 学风管理 记得第一年当上班主任，接手的是一个七年级的班级。当时自己经验不足，我采取了高度集中的管理方式，所有的事都一手操办，样样亲历亲为。弄得自己就像
【摘要】随着社会经济的不断进步与发展，计算机技术也在我们的生活中越来越普及，初中生作为我们国家未来的预备人才必须完全掌握计算机技术这一项技能。初中阶段是学生学习信息技术的基础性阶段，其主要目的就是要让学生对计算机技术有一个初步的了解，从而及早的对学生计算机技能进行有效的培养。本文就对初中信息技术的策略化教学方式进行详细的分析。 【关键词】初中信息技术教学 策略化教学研究方式 由于学生都喜欢玩电
【摘要】叶圣陶的“教是为了达到不需要教”的教育思想，给优化语文教学课堂结构指明了方向。在语文教学过程中，学生既是“教”的客体，又是“学”的主体，教师只起主导作用。上课时要坚决改变那种“教师滔滔讲说，学生默默聆受”的情景。“教师当然须教，而尤宜致力于导。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也”。这就是教师在教学中发挥学生的潜能的重要性。 【关键词】主动参与 主体性 发展和提
班主任每天都要和学生接触、交往。如何正确处理班主任与学生之间的关系是班主任工作中非常重要的一点。这种关系处理恰当，其它的工作都会顺利完成；反之，工作中只会处处受阻，使班主任工作一直处于被动之中。 人们常说，教育学生要恩威并施。有些班主任在班级工作中虽然“施”了不少“恩”，但就是缺少“威”。他们并不是不想“威”，而是“威”不起来，也就是在学生中树立不起自己的威信。原因何在？我想，这里的关键问题是：
要当成为一名诗意的语文老师，能不携一书人课堂，不带什物上讲台，这该是何等从容的姿态？ 笔者最近读了王崧舟老师的《诗意语文——王崧舟语文教育七讲》。王崧舟老师告诉我们，这样教学的姿态，是可以做到的。 阅读应该是美丽的。如今，生活节奏快了，人的心灵就少了滋养。而阅读能够营养我们的心灵。诗意地教学，就诗意地阅读，能诗意地当一名老师。变化由内而外，而心灵的改变，自有一番新世界。我觉得：没有欢乐的日子，
【摘要】近几年，随着我校逐步成为纳雍品牌学校，致使我校学生数量成倍增加，班级人数迅速扩大，每个班级平均80人之多，成为名副其实的大班。由于班级人数过大，教学活动很难有效落实到每个学生，探究、合作的教学理念很难得到真正的实践，大部分学生不能得到教师切实有效的学习指导。师生交流明显减少，学生小组合作流于形式，同时，大班额情况下学生学习状况差异比较大，学习需求差异也大。这些现状的延续既不利于素质教育、创
【摘要】有人说：中国办好一所职业学校，就等于减少一所监狱。这说明职业学校的学生素质之低，因而，随之而来的“问题学生”也就非常之多。作为班主任，我们没有选择，只有迎难而上，直面这些“问题学生”的问题现象，积极、稳妥、耐心地寻找解决的办法。 【关键词】职校班主任 工作方法 素 职业技术学校的学生一般都是初中成绩相对较差的学生，他们常常认为自己是考大学无望，转而进入职业学校学习，为的是混上三年，拿一