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[期刊论文] 作者:张春方,, 来源:江苏教育研究 年份:2011
小学语文"目标导学"实施的关键在于设计恰当的导学目标。导学目标设计的基本策略有:以语文课程标准为准绳、以教材文本为依据;以学生实际为基础;坚持全面与重点、人文性与工...
[期刊论文] 作者:张春方, 来源:江苏教育研究 年份:2013
常州市武进区湟里中心小学创办于1911年,原名竞成小学,坐落于常州市武进区湟里镇,是一所有着100多年历史的传统老校。近年来,学校紧紧围绕“有特色、高品质、现代化的优质小学”这一办学目标,以“让每一位师生享受成功”为理念,秉承“有志者,事竟成”的校训,主动创造条......
[期刊论文] 作者:张春方, 来源:教育界·中旬 年份:2015
摘 要:切实以过程思想为引领,是丰厚语文教学目标内容的不二选择。  关键词:着眼发展 考虑基础 关注整体  过程哲学认为,世界是由过程构成的,过程就是机体各个因子之间有内在联系的、持续的创造活动。以此作观照,我们发现,在日常的语文教学过程中,有很多老师由于没......
[期刊论文] 作者:张春方,, 来源:小学时代(教育研究) 年份:2014
刚入学的儿童在语言表达上,口语已能达到"能说会道"的地步,只是书面语言的积累和使用相对落后而已,这就使得童话特别适合低段儿童的认知水平、学习特点、语言情趣,由此,...
[学位论文] 作者:张春方,, 来源: 年份:2012
改革开放后,中国不仅在经历经济与社会的巨大变革,同时也在大力推进金融制度改革,从而为金融行业的发展营造一个和谐健康的环境,使其能够更快地成长起来,进一步为中国的经济...
[期刊论文] 作者:张春方,, 来源:教书育人 年份:2018
小学语文学习的要求是全面提升学生的语文素养,语文素养的核心是学生语言运用能力的提升,而学生语言运用能力的提升,仅靠只注重知识获得的浅层学习活动显然是远远不够的,只有...
[期刊论文] 作者:张春方,, 来源:学语文 年份:2009
传统的说明文教学往往以引导学生从解题入手、明确说明对象、把握说明内容、理清说明顺序、分析说明方法、体会说明语言等方面安排教学步骤,完成教学任务。这样的教学安...
[期刊论文] 作者:张春方,, 来源:学语文 年份:2014
实践表明,在散文诗教学中,只有重视课堂诵读的质量和数量,才能促使学生在诵读中挖掘出文章的深意,培养他们的语感,陶冶他们的情操,才能让我们的散文诗课堂变得轻松灵动、...
[期刊论文] 作者:张春方, 来源:信息技术教育 年份:2005
从教学过程可以清晰地看出,这是一堂典型的常态下的基于网络环境的语文阅读课.在这节课中,涵盖了字词的教学、对课文内容的理解和对课文的复述,还进行了朗读训...
[期刊论文] 作者:张春方, 来源:中国信息技术教育 年份:2009
我校是苏南农村一所普通的中心小学,原先办学条件相对薄弱。近年来,随着改革开放的不断深化和经济条件的不断改善,我校在镇党委镇政府的大力支持下,以学校教育信息化促进教育现代......
[期刊论文] 作者:张春方,, 来源:中国信息技术教育 年份:2010
标点符号教学是小学语文教学的一大难点。如何让学生在轻松喻快、充满趣味的环境中学会正确使用常用标点符号,就成为语文教学必须解决的一个难题。...
[期刊论文] 作者:张春方,, 来源:管理观察 年份:2018
众所周知,法治建设是政治文明建设的重要内容,社会文明进步的最重要标志之一就是法治进步。烟草行业一直实行专卖体制,法律制度的完善和建设,对于烟草行业发展具有举足轻重的...
[期刊论文] 作者:张春方, 来源:云南农业科技 年份:1994
石硫合剂是果园冬季管理的理想药剂.石硫合剂稀释液喷在树体上,与空气接触,受氧气、水、二氧化碳等的作用,发生一系列化学变化,形成微细的硫磺沉淀并放出少量硫化氢,发挥...
[期刊论文] 作者:张春方, 来源:文教资料 年份:2005
语文之所以会成为最重要的基础课程,不仅因为它是人类学习迄今为止最重要交际工具的载体,是人类文化的重要组成部分,还因为它既是学生学好其他课程的基础,也是学生了解和掌握...
[期刊论文] 作者:张春方, 来源:文教资料 年份:2005
学生是学习的主体,而课堂又是促进学生主体发展的主阵地.在多年的语文教学生涯中,我深刻地感受到,教师教得越多,学生主动思考、主动获取知识的机会就越少,教学过程的活力和效...
[期刊论文] 作者:张春方, 来源:记者观察 年份:2010
主人身陷囹圄,昔日的迎来送往已经不在——这个春节,安徽省临泉县水务局原局长马骏洲的家,显得格外冷清。  2010年年初,在放弃上诉之后,马骏洲获刑15年的一审判决正式生效。此前,担任临泉县水务局局长职位长达7年有余的他,利用职务之便,先后收受他人所送财物3......
[期刊论文] 作者:张春方,, 来源:小学时代(教育研究) 年份:2014
由于本文讨论的是微观层面的操作策略,因此题目中的“系统设计”不包括从学段、学年、学期和单元角度进行的系统设计,而特指围绕一篇课文教学进行的系统设计。之所以要强调一...
[期刊论文] 作者:张春方,, 来源:新课程(教研) 年份:2010
语文教学的“高耗低效”问题一直没有得到根本性的解决,仔细审视一下,就会发现,造成这种现象的一个重要原因竟是老师们对教学目标的认识和设计很不到位。有相当一部分老师自...
[期刊论文] 作者:张春方, 来源:东方青年·教师(上半月) 年份:2013
我现在任教的学校是一所农村小学,学生的父母大都在外打工或者每天都疲于生计,无暇顾及孩子的学习,从小对孩子的相关培养也比城市孩子的少,甚至有的学生是未到正常学习年龄就被家长送进学校入学,并且很多孩子放学回家几乎不看书不学习。从小缺乏系统的教育也会导致学......
[期刊论文] 作者:张春方, 来源:江苏教育研究 年份:2014
语文教学过程一般包括课前学习(预习)、课堂教学、课后作业练习三个基本环节。由此,对三个环节的语文教学活动如何进行系统设计与实施,以形成一个相互衔接、循序渐进、逐步提升的教学过程,就成为了提高语文教学效率的一个迫切需要解决的问题。本文以国标本苏教版五年......
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