《三角形的面积》相关论文
《三角形的面积》是苏教版小学数学五年级上册的重要内容，上承《平行四边形的面积》中的等积转化法，下启《梯形的面积》中的倍积转化......
通过对教材的分析,可以初步认定《三角形的面积》这节课的重点及难点应该是三角形面积公式的推导,能将推导公式这一步完成好,再用......
【教学内容】五年级（上册）第15～16页及练习三第1～3题。【教学目标】1．使学生预习三角形面积公式的相关内容，初步了解三角形面积公式的推......
一、培养学生协作互助的合作意识在教学人教版五年级上册《三角形的面积》时,课前我要求每位学生准备好形状大小相同的直角三角形......
在小学数学教学中，转化思想具有十分重要的地位。如何在小学数学课堂教学中渗透转化的数学思想呢？在我校组织的一次交流课上，笔者聆听......
引导学生自主地推导三角形的面积公式是《三角形面积》一课的重、难点，为突破这一点，我给学生准备了多元性操作材料。......
<正>课前思考在数学教学活动中学生要学会的不仅仅是一堂课的内容,更是要学生通过一节课的经历,能够掌握一种完整的研究问题的科学......
那天下午的课,是讲评《三角形的面积》这个单元的测试题。可能是试题偏难、学生水平有限,一些学生答卷时不会,讲评时依然＂不懂＂＂不会＂,......
数学活动经验的建立,是一个从直观到抽象再深化的过程,也是一个不断积累提升的过程。数学思维的提升,重在积累,重在落实。笔者以人......
教学内容：人教版五年级上册第五单元第84~85页内容。教学目标：1.引导学生用多种方法推导三角形面积公式,理解平行四边形（长方形）和三角......
【摘 要】数学是一门应用性很广的学科，教师要使学生了解数学知识的应用价值，使学生感到数学就在身边，从而产生学习兴趣。小学数学课......
案例：《三角形的面积》是义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第三单元《多边形面积的计算》的第二部分。背景说明：在课堂教学......
<正>浙江省台州市仙居县实验小学从2011年9月份开始,实施了"先学后教、当堂训练"为特征的新课堂教学改革.为体现这一改革方向,本文......
<正>教学目标:1.引导学生用多种方法推导三角形面积公式,理解平行四边形(长方形)和三角形之间的内在联系。2.通过操作使学生进一步......
