《电容器的电容》相关论文
<正>高中物理知识具有高度概括和抽象的特点,使得学生感到难以理解。但是,物理学也是一门以实验为基础、紧密联系生活的学科,可以......
《电容器的电容》一节是《电场》这一章的重点与难点.其难点来自两个方面:一是知识点(电容概念难理解);二是实验(没有现成的教学仪......
对物理课堂教学方式改革的最新研究成果"双课堂"教学优秀案例《电容器的电容》进行了整体综合特色的赏析与质疑。......
<正>[授课对象]高二年级学生[教材]人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书物理选修3-1第一章第八节[课时安排]1课时(45分钟)一......
<正>基于标准和学生认知心理框架下的教学设计是指在课程标准的指导下,分析学生已有的认知基础,尊重学生的学习兴趣和认知发展点,......
<正>在人教版高中《物理.选修3-1》第一章静电场第8节内容《电容器的电容》的教学中,教材安排了两个实验:一是观察电容的充放电;二......
<正>《电容器的电容》这节课的教学重点是如何突破电容器的电容C与电量Q无关,与电压U无关,其电量Q与对应电压U的比值定义为电容C.......
