临床实习带教相关论文
目的 研究分析急诊科临床实习带教中案例情景模拟教学法的运用.方法 选取2019年3月—2020年3月该院急诊科临床实习生56名作为研究......
目的观察模拟医学教学在呼吸科临床实习带教中的应用效果。方法抽取江苏大学附属人民医院96名2018级临床医学专业五年制本科实习医......
目的:探究PBL联合模拟教学在消化科临床实习带教中的应用效果.方法:选择2018年1月～2019年1月来我院学习的80例消化科实习生作为研究......
目的探讨情景模拟教学法在感染科临床实习带教中的应用价值。方法将该院2019年1月—2020年1月80名感染科实习医生,数字表随机法分......
目的:循证医学是近年来国际临床领域迅速发展起来的一种全新的医学模式,是完美的研究证据与临床专业知识和患者价值的有机统一.探......
目的:分析PBL教学模式在神经内科临床实习带教中的应用成效.方法本院2018年1月神经内科临床实习带教中实施PBL教学模式,比较2017年......
目的:对在泌尿外科临床实习带教中应用同伴教育模式,对其应用效果以及教学质量进行评价.方法:选取的100名研究对象是来我院器官移......
目的 研究心血管内科临床实习带教中案例教学法的应用效果.方法 将在新疆医科大学第一附属医院综合内四科实习的80名实习生作为研......
目的 探讨微信平台在风湿免疫科临床实习带教中运用效果.方法 将2018年6月～2019年9月在风湿一病区121名实习同学作为研究对象.2018......
目的 研究PBL教学法用于神经内科临床实习带教中的价值.方法 2019年1月～2019年12月本院神经内科中实习的医学生58名,用电脑随机双盲......
目的:评析普通外科在行临床实习带教过程中使用PBL结合LBL教学模式的临床价值.方法:本文研究对象选取时间为2018.1-2020.1,随机取6......
目的:研究综合教学模式在妇产科临床实习带教中的应用效果.方法:选取2018年1月-2019年12月于我院妇产科实习的学生48例,分为两组,2......
目的:浅析骨科本科生临床实习带教阶段采取案例式学习法(CBL)与问题讨论式学习法(PBL)的可行性.方法:纳本单位2018年01月至2019年1......
目的:比较分析肿瘤内科临床实习带教中多种教学方法的应用效果.方法:选取2014年2月~2017年4月我院肿瘤内科实习或轮科的40位实习生......
目的：：分析以问题为基础( PBL)教学法在医学影像专业临床实习带教中的应用效果。方法：以在影像中心实习的2011级48名医学影像专业本科......
在目前新的医疗形势下,由于体制的不完善,医患矛盾的凸显、医疗环境复杂,带教老师晋升、执业压力大,学生就业压力大、无心实习等客......
[摘 要] 目的：分析在胸外科护理教学中，利用临床路径教学所取得的效果。方法：此次实验中所涉及的实习生为50名，采用随机的方式将5......
在医学教育中临床实习带教是相当重要的组成部分,医学教学计划中的最后阶段,也是培养出临床实用性人才的关键性阶段.良好的临床实......
《全球医学教育最低基本要求》对临床医学专业毕业生应该具有的能力和素质进行了界定。针对“最低基本要求”，在临床带教过程中，需要......
目的:探讨以病例为基础的教学模式(case-based learning,CBL)在口腔修复科临床实习带教中的教学效果。方法:选取2018—2019年在徐......
2008年6月首都医科大学口腔科学系在五年制本科生中试行“先分科，后综合”的教学实习改革，所有学生均经过在口腔医院专科实习，在口腔......
我科在护生临床实习带教中借鉴研究生带教模式实行了导师制。高年资护士担当导师，一对一负责实习生的全面带教，并指导低年资护士的临......
临床实习是院校学生理论联系实际、进一步提高操作技能、确立人生观、强化心理素质、获得全面发展、顺利步人社会的重要时期。高质......
我院属三级甲等妇幼保健院，每年都要接收来自正规护校的本专科及中专护生的实习任务。近年来由于人们医疗法律意识的提高，计划生育政......
导师制在留学生临床实习中起着重要作用。南京医科大学以附属南京第一医院为试点,首次将导师制引入了来华医学留学生临床实习中,初......
目的:探析在临床实习带教中应用思维导图的效果。方法:通过随机抽样方式从本院急诊科临床实习学生群体中各选30例设为对照组和实验......
我们于2002～2003年将病例讨论式教学用于48名护生的临床实习带教中,取得满意效果.现报告如下.对象与方法:选择48名2002～2003年在我院......
目的:探讨“以器官系统为中心”教学模式在呼吸内科临床实习带教中的应用效果。方法:在呼吸内科进行临床实习的临床医学专业五年制......
医学生临床实习带教是医学院校学生的必修课,是培养合格临床医生的重要方式,精神科相比其他科室,没有相应的辅助检查能明确诊断、......
临床毕业实习是护理教学的重要组成部分，是学生将所学的书本知识与临床相结合的实践过程，是培养和锻炼学生独立分析问题和解决问题的......
随着整体护理和健康教育的全面普及，赋予护理工作以新的内容和要求，对护理人员的要求也随之提高。护理临床实习作为护生向护士岗位过......
中图分类号：R192.6文献标识码：B 文章编号：1004-7484（2010）12-0236-01 临床实习是护生角色向护士角色转换，将理论知识与临床......
临床毕业实习时医学教育过程的主要组成部分，是医学理论联系实际的主要环节，是培养学生独立分析问题、解决问题的能力和科学思维的方......
临床实习带教是护理工作的重要组成部分，是临床护理研究的重要课题。近年来，随着医学模式的转变及整体护理的实施，以往的护理教学模式......
随着《中华人民共和国执业医师法》、《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》和《医疗事故处理条例》等医疗法规的陆续颁布实......
随着护理模式的改变，对实习护士实践能力的要求越来越高。临床实习是护理教育的重要组成部分，是护理专业学生将理论知识与临床实践相......
目的分析PBL教学法结合3D打印技术在骨科临床实习带教中的应用价值。方法以我院的80名临床医学专业本科生作为探究对象并以随机数......
对分课堂教学模式在儿科临床实习带教的应用过程中具体可采取如下教学策略:有效的新课导入,科学的知识讲授,积极的讨论学习和必要......
文章通过分析现阶段临床实习带教中医疗纠纷隐患的相关影响因素,阐述医疗纠纷预防在实现医院可持续发展中的重要性,对加强临床实习......
随着护理模式的转变和整体护理观念的形成，护理的服务范畴日益扩展，护理专业内涵不断加深。护士的角色职能向多元化发展，即从单一的技......
我院是一所大型综合性教学医院，每年承担着大批、多层次护生的临床实习带教任务，保证护生临床护理安全是临床教学工作的核心内容。针......
护理学是一门理论与实践综合应用的学科，临床护理带教是护理专业教育的关键环节，是培养学生理论联系实践及综合能力的重要组成部分。......
我国现阶段的麻醉学专业教育总体上仍处于探索和完善阶段，如何培养出较高素质的麻醉学专业医学生是医学教育和麻醉学教学的新问题。......
护理临床实习是护理教育的重要环节，通过实习阶段的学习，护生将完成理论与临床实践的真正结合，是护生从理论走向实际，从课堂走向病房，从......
