临床带教管理相关论文
中医临床带教管理要以人为本，培养合格人才是首要目标，慎择名师、双向评价是提高教学质量的两个关键，还应当严抓岗前培训、过程控制、......
临床实习是护理教育的一个重要环节，是护理知识转化为能力的关键时期，也是护生向护理工作岗位过渡走向社会的必经阶段。然而，由于学生......
随着人们对护理服务水平需求的日益提高．培养一支高素质的护理队伍已成为护理管理工作中的重要内容．临床实习在1名护士的成长过程中......
注重针对性。完善高水平的师资队伍建设我们在实践中体会到，高质量的教育在于一支高水平的师资队伍，师资队伍的建设至关重要。良好的......
临床实习是护理教育中的重要组成部分,是护理实习生将理论知识与临床实践相结合的必经途径[1]。临床实习质量直接关系到护理实习生......
目的为了强化科室所有成员的带教质量意识,科学评估临床教学方法.方法两年来我院采用"评教评学"双向评价法,即护生轮转到新科室后,......
精神科新护士是指刚从学校毕业或从其它医院进入精神科护理工作岗位的护士，她们虽有一定的护理理论知识，但理论联系实际能力差、专科......
临床护理带教是护理教学的重要组成部分，是理论教学向临床实践的过渡，是课堂教学的深化和延续。其质量直接影响护生未来的职业素质和......
目的分析院校合作“五元”立体互动模式在门诊护生临床带教管理中的应用效果。方法将该院2019年9—12月实习的88名门诊护生纳入至......
临床实习是对护生进行综合训练的重要教学阶段,是培养护生综合能力的关键环节,是护生由学生角色向护士角色转换的过程。现将我院近......
目的:分析精细化管理护理模式在普外科临床带教管理中的应用效果。方法:选择2016年4月到2017年8月在我院普外科进行临床实习的82名......
