依样画葫芦相关论文
提起模仿,人们很容易想到“依样画葫芦”或“依葫芦画瓢”,单纯模仿不算创新,但善于模仿,常常可以找到发明创造的捷径。 常模仿常创......
读杨乐《微课程教学法在高中音乐教学“翻转课堂”中的实践》一文,感到欣慰。 杨乐第一次接触微课程教学法是在第四届翻转课堂本......
不少人问我:“海笑,你的兴趣广泛,写作藏书,玩石雕根,又爱书画,乐趣很多。各种乐趣有何不同?” 的确,我的兴趣广泛,乐趣很多,生活充实。......
教师引导学生通过对课文的模仿、借鉴,在“依样画葫芦”的随文仿写中,学会构段方式、修辞手法、描写方法、布局谋篇和立意方式的仿......