儿童思维发展新论相关论文
“基于网络的基础教育跨越式发展创新试验”（以下简称“跨越式试验”）是在我国加速教育信息化进程以及实施新一轮课程改革的宏观背景......
【摘要】随着新课改的不断进行和深化，小学语文教学更加注重儿童思维发展新论在语文学习中的应用，更加重视从学生实际出发，开展语文教......
20世纪90年代以来，“以学生为中心”的口号喊得震天响，几乎成为最先进、最时髦的口号。在这个时候有些学校并没有盲目跟风，而是保持清......
小学语文新课程标准中特别强调“语文素养”,这一概念内涵丰富,最基本的表现为:识字写字能力、口语表达能力、阅读能力和写作能力......
摘 要：随着新课程改革理念的逐步深入，学生的素质教育也受到了社会各界的广泛关注，在小学语文教学当中，传统的教学模式已无法适应学生......
为了实现新课标教学,提出素质教育在小学语文课堂改革的要求,结合儿童思维发展新理论,通过分析我国当前小学语文教学中存在的问题,......
随着小学教学课程的不断改革，教育过程越来越注重对学生能力素质的培养和创新意识的开发。尤其在新课标在全国小学实施的大背景下，新......
自2001年实施新课改以来，中国基础教育取得了很大成绩，有些成绩有很大创新意义，但是也存在一些缺陷，有的缺陷相当严重。此外，在向西方学......
通过基于网络的语文教育跨越式创新试验,发现小学低年级学生的思维与语言能力通过正确的教育和网络的支持,有可能得到大幅度提高。......
一、实验背景 跨入新千年，促进教育的改革与发展已成为世界各国应对日趋激烈的国际竞争的重要战略。世界各国纷纷出台了一系列教育......
“基于网络环境的基础教育跨越式发展创新试验研究”课题（以下简称跨越式）以“大幅度提高课堂教学质量与效率、从而实现基础教育跨越......
本文在反思当前小学语文教学现状的基础上,以语文新课程标准和儿童思维发展新论为指导,重新建构了小学语文教学的理论与方法。基于......
分析小学生的认知与记忆特点、小学语文教学特点,阐述何克抗教授的儿童思维发展新论,提出基于儿童思维发展新论的小学语文教学模式......
改革开放40年来，我国在各个方面的发展和变化显而易见。从确立教育优先发展战略，到把实施科教兴国作为基本国策，再到人才强国战略，中国......
<正>一、缘结新加坡2007年5月,北京师范大学现代教育技术研究所何克抗教授接受新加坡教育部科技司的诚挚邀请参加了面向新加坡全国......
进入21世纪,我国基础教育信息化得以蓬勃发展,但一直以来的粗放式发展模式,导致教育信息化建设陷入“大投入没有大产出,高投资没有......
<正>教学内容分析《我是什么》是一篇常识性课文。本课以第一人称"我"的叙述方式,生动形象地介绍了自然界中水的不同形态和与人的......
在新课标的背景之下,其素质教育的实施为小学语文的课堂教学带来了一系列的变革,其中,以儿童思维发展新论为指导的新型小学语文教......
<正>教学设计《窗前的气球》是人教版小学语文第三册第六单元中体现同学之间友爱的一篇文章。课文贴近学生生活,富有儿童情趣。课......
