分组轮换相关论文
<正>研讨背景:体育场地是体育课堂教学实施开展的基本保证。但部分学校场地资源相对匮乏,尤其是城区学校普遍存在体育场地狭小的问......
培养学生自我锻炼能力,教会学生锻炼身体的方法,是体育教学三大任务之一。体育教师应当有目的有计划地指导学生自觉的学习,掌握一......
一、悉——熟悉学情 学生的认知、运动能力、知识水平等存在一定的差异，相同的内容，不同能力的学生在学习过程中存在较大差异，能力......
随着风电的电力系统高比例接入,其输出功率的随机波动性将对系统的经济调度带来影响,为此,从风电场协调经济调度出发,研究利用储能......
摘要：跳远由四个步骤——助跑、踏跳、腾空、落地组成，其完整动作是一气呵成的，动作的整体有一定的节奏感，因此在教学中必须树立一种整......
随着素质教育的不断深化，小学体育的重要性日益突显。传统小学体育课堂的弊端已经显露，单个教材教学不再能满足新时期对体育教学的要......
近年来，足球运动盛行，成为广泛发展、深受青少年喜爱的运动，过去人们大多认为足球运动不安全、风险高，很多家长和学校考虑到安全问题不......
采用文献资料法、逻辑分析法与数理统计法,对背向旋转掷铁饼的普修教学进行了分组轮换式循环练习法的实验研究。通过对实验组和对......
【正】十几年来的体育教学实践使笔者深切地认识到,要教好农村小学的体育课,不是一件容易的事情。体育教学工作是学校教学工作的重......
本文首先论述了中学足球队分组轮换训练法的教学设计和实施问题，其次分析了分组轮换训练法在足球训练中的优点，认为这一训练法容易调......
<正>一、合理搭配内容是实现大密度适宜强度的基础1.补偿性搭配,实现适宜强度根据运动强度的高低合理选择搭配内容,实现适宜的运动......
21世纪是一个竞争更加激烈的世纪,竞争的焦点归结到一点是人才素质的较量。人才的造就关键在教育。各级公安院校是培养合格人民警......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
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<正> 目前我省正在贯彻全国中小学体育教学大纲学习班的精神,以推动学校体育工作的开展。这里,我想就学习有关文件的体会,谈一点关......
<正> 近年来在体育教学中,有关现行体育课的结构,存在着不同的看法,有的同志认为“我国现行中小学体育课的结构,从写教案到课的四......
<正>一、设计理念本单元教学设计采取将单元与课时计划合二为一的形式,以"健康第一"为指导思想,"以学生为本",采用"寓教育于活动之......
<正>体操类教材是中、小学重要的教学内容之一。随着体操类教材教学质量的不断提升,仅仅依靠室外的教学时间显然不够,笔者尝试利用......
技术教学与增强体质对立统一于整个体育教学的全过程，并在教学的不同阶段相互转化．体育增强体质的作用是通过体育技术实现的．只有掌握......
分组教学的实际意义在于:能根据体育课的特点,更好地遵循体育教学的规律,使教学符合学生实际。充分利用有限的场地器材,合理安排课......
<正>笔者有幸随江苏省中小学体育教师研修团队赴英国考察访问,本次研修活动的主旨是通过了解英国的学校体育文化,学习借鉴其较为先......
全国十城市(区)第六届体育教学研讨会在重庆市、在各级领导的关怀重视下,在十城市学校体育界同行们的通力合作下,于11月5日至10日......
【正】 循环练习法是一种有效的练习方法,它对增大体育课的密度、运动量,发展学生身体素质,提高体育课的教学质量具有重要意义。国......
