DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2011-5042-9141　　摘 要：为确保新型冠状病毒肺炎疫情防控期间，“创新创业基础”课程在线学习与实体......

根据《创新创业基础》课程内容特点,将爱国主义情怀、创新创造意识、团队合作精神、新时代工匠精神和冒险奋斗精神融入课程内容,并......

随着教育的不断改革,SPOC作为一种新型的教学模式被应用到高职课堂创新创业基础当中,其主要通过将线上和线下相混合的教学模式,来......

创业基础课程是高职院校开展创业教育的主要抓手,基于高职院校人才培养目标,结合高职学生学习特点,将项目化教学模式引入创业基础......

创新创业基础课程是高校创新创业教育的一门通识课程,对学生创新创业能力的提升起着重要的作用。针对创新创业基础传统教学模式存......

《高职生创业基础》是面向全体学生开设的通识类创新创业类必修课,课程中所蕴含的创新创业、与时俱进、团结协作、精益进取等内涵......

摘 要：《创新创业基础》是高职院校将创新创业教育贯穿人才培养全过程的核心课程，本文从课程的性质与定位、课程的整体设计、单元设......

小规模限制性在线课程(SPOC)为解决高职"创新创业基础"课程大范围普及教育专业师资匮乏等难题提供了可能。以高职学生可能从事的创......

创新创业基础课程采用形成性考核,通过课堂表现、企业模拟组建、大学生创新创业申报书缮写、创业计划书缮写等项目的设计,有利于全......

随着现代信息技术的不断发展,互联网以其跨越时空、丰富全面等优势席卷全球,在这种情况下,社会对高校教育提出了更高的要求,线上线......