成绩作为评价大学生人才质量的关键性指标，大学生在学校学习过程的表现可由学生的学习成绩看出来。应用数理统计方法，以大学生在学期......

国际货币基金组织和世界银行的全球评估报告显示,各成员方对巴塞尔《有效银行监管核心原则》(Basel Core Principles for Effectiv......

考虑一般形式下的协方差分析模型的影响分析,分别导出了在模型扰动前后回归系数的LS估计和效应参数的LS解的相互关系,并证明了均值......

利用局部影响的方法对一般形式下的协方差分析模型进行了讨论.把数据点或数据子集的扰动拓展到更广泛的扰动模式并进行了局部影响......

影响学生学习成绩的因素及对教师的教学质量评价一直是学校关注的问题，本文结合教学数据的特点与性质，采用几种不同的分析模型对样本......

对教师教学质量的评估是高等院校定期要做的重要工作之一，但影响教学质量的因素很多，若单一的用学生的成绩的高低去评价教师的教学质......

提出了教学效率的协方差分析分析模型,介绍了模型的参数估计及假设检验的计算公式和方法.给出了评价教学效率的线性模型,以及在Exc......

国际货币基金组织和世界银行的全球评估报告显示,各成员方对巴塞尔《有效银行监管核心原则》(Basel Core Principles for Effectiv......