反应概率相关论文
“强化”是教师在课堂与教学管理中经常使用的一种方法。大量的研究表明,尽管教师在平时的教育教学中频繁地使用各种各样的“强化......
摘要：目的：通过了解肿瘤化疗药物应用中的不良反应及影响因素，为患者选取合适的化疗方案。方法：对我院2011年1月至2012年12月收治的90......
通过对Ｃｕ（１１１）与Ｃｕ（１１０）晶面上水煤气变换反应中基元步骤动力学参数的计算及表面氧化还原机理的ＭｏｎｔｅＣａｒｌｏ模拟，发现该反应为结构敏感反应，其表观活化能强烈地......
本文采用有限扩散集团凝聚(Diffusion-Limited Cluster-Cluster Aggregation,DLCA)模型,编写反应概率置限二维DLCA模型程序,模拟絮......
运用约化维数量子动力学理论,利用含时波包法,对反应D+CD4→CD3+D2进行了四维量子散射计算.将反应多原子CD4看作双原子D-CD3,反应D......
采用含时量子波包方法结合二阶分裂算符传播子对初始态为(v=0, j=0)的O++H2→OH++H反应体系在0.01—1.00 eV的碰撞能范围内进行了......
刻蚀图形的剖面形状、临界尺寸和均匀性等参数的控制仍然是等离子体刻蚀技术中需要解决的重要问题之一。建立一套等离子体刻蚀模型......
讨论项目反应理论的３个主要数学模型，用实例说明如何应用项目反应理论来评价试卷质量，并把所得结果与经典项目分析作比较．......
在心理学研究中，概率模型已得到了广泛的应用。其主要原因在于，它可以解决许多“经典测试理论”（Classical Test Theory，CTT）所不能解决......
本文提出估算近地轨道环境中原子氧对高度规则材料的反应概率的分子动力学模型。该模型通过对所导出的随机微分方程组的数值求解估......
心理健康教育课程的教学不同于一般学科的教学,因为它的教学目标不是为了传授心理学的知识,而是希望通过一系列的心理辅导活动,让......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
在0-2.0 eV的碰撞能范围内采用含时量子波包方法和二阶分裂算符传播子对初始量子态为(v0=0,j0=0)的D+DBr反应进行了态分辨理论水平......
<正>目的回顾分析在进行CT扫描静脉注射前将低渗对比剂碘帕醇加热到37℃是否影响其外渗和过敏反应概率。材料与方法本研究获得机构......
采用量子波包方法和二阶分裂算符方法对H/D+Li2→LiH/LiD+Li反应在0.01到0.4eV的碰撞能范围内进行了动力学计算.在态分辨的理论水......
<正> 对学生进行思想品德教育,有各种方式和途径,强化教育就是其中之一。采用强化手段培养或矫正学生的态度或道德行为,促进学生思......
美国著名心理学家斯金纳经过对人和动物的学习进行的长期实验研究提出了强化理论。强化理论是旨在强调人的行为与影响行为的环境刺......
