国传统音乐相关论文
民歌是中国传统音乐的基础，是广大人民群众在社会生活实践中，经过广泛的口头传唱逐渐形成和发展起来的，和人民生活紧密地联系着的歌曲......
黎英海,中国当代作曲家、音乐理论家、音乐教育家和音乐活动家。中国民族多声部音乐理论的缔造者和践行者,他对中国汉族调式及其和......
来源于民间的传统音乐rn中国独有的传统文化造就了独具特色的中国音乐;而中国传统音乐也在潜移默化中影响着传统文化中其他艺术门......
8月3日，中南林业科技大学音乐系青年教师周霞在日本冲绳县浦添市Tedako 音乐厅举行二胡独奏音乐会，中国传统音乐的魅力令到场的日本......
工尺谱是在唐代燕乐半字谱基础上发展起来的，后经宋代俗字谱、管色应指谱、管色指法 谱等的衍进，于明清时期在中国传统音乐中得到普......
中国传统音乐学会、中国少数民族音乐学会 2000年年会 8月 10日至 25日在新疆师范大学音乐系召开。 此次年会在世纪之交举行，又......
根据教育部制定的《义务教育音乐课程标准（2011年版）》（以下简称《音乐课程标准》）中的“弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性”的课程基本......
民间歌曲是一种由劳动人民所创造的重要的音乐体裁.在袁静芳主编的《中国传统音乐概论》(上海音乐出版社,2000年版,第3页)中,民间......
琵琶音乐是中国传统音乐中非常重要的一个部分，它所追求的最终目标是审美意境中的生外之意，弦外之境。演奏本身是一门综合的表演艺术......
中国传统音乐存在已有数千年之久，传统民歌在其中占有非常重要的地位。它是劳动人民在生产劳动、日常生活中即兴创作，口耳相传发展起......
音乐教育是实施素质教育的一个重要途径,戏曲音乐作为我国传统音乐的组成部分,更是我国音乐教育中进行民族音乐教育不可缺少的环节......
中是中国文化最为引人注目的时期，也是中国传统音乐文化发生重要转折时期，更是中国古代音乐文化性格形成的重要时期。在这一时期，音乐......
为了促进多民族、多文化的音乐交流与融合,拓展创作的空间与研究的视域,致力于我国传统音乐的发展与专业音乐领域的创作、表演、研......
<正>就在海外弘扬中国音乐而言,没有任何一个西人像新西兰作曲家杰克·波蒂(John Stanley"Jack"Body,1944-2015)那样,三十年如一日......
引言:通过对歌唱家龚琳娜“别致”个唱的研究,一位不断在传统唱法和民间音乐中探索创新的灵魂歌者,感受对艺术的执着,对生命价值的......
中国城市音乐人类学的研究在20世纪90年代开始逐渐增多，体现在不断涌现出的音乐人类学学者的相关著作与文章、高校音乐人类学专业学......
初次看到这篇文章感觉标题很新颖,虽然之前看过研究传统音乐的文章,但对传统音乐稳态特征的研究却不常见。仔细读完后,最大感触是......
道家哲学中,月亮的阴性特征与老子所主张的阴柔相吻合,如古人曰:“月者,阴之宗也。”(《淮南子》)“月者,太阴之精。”(《大戴礼》......
本篇文章讲述了音乐人类学引入中国后对中国传统音乐的学科建设起到一定的积极作用,同时在学科属性方面也有负面的影响.rn文章在归......
泉州南音是国家文化部2005年向联合国教科文组织申报“人类口头与非物质遗产代表作”五个项目之一。作为华夏传统音乐的“活化石”......
《新音乐课程标准》指出:“中国传统音乐是民族文化的重要组成部分,要善于将本地区民族民间传统音乐资源应用在音乐教学中,使学生......
我国有用音乐教化人的道德观念的优良传统。因此,在音乐内容、音乐形式、音乐结构、音乐制作等方面都体现了“乐以载道”的思想观......
中国音乐有着七千多年的历史,源远流长,涵盖了渊博丰富的音乐文化,并深深铭刻着中华传统文化的总体美学特征。和谐端庄的五声音阶,......
中国传统音乐源远流长,在当今的高校教育中也占有重要和独特的作用.本文试从高校的开展传统音乐课程的意义以及一些教学教法的可行......
我国传统音乐产业的发展受到了双重压力的影响:一方面是来自自身经济、发展开拓市场能力和创新能力等因素的限制,另一方面是来自外......
