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摘要:幼儿园整合课程的过程,就是融生活、游戏、学习为一体的综合过程。游戏是幼儿的基本活动形式,是孩子生活经验的反映,在幼儿园里是......
"生活即教育"理念强调寓教育于幼儿的生活之中,使生活无时不含教育的意义,幼儿园课程应当关注"生活",生活化课程要关注幼儿的真实......