学校教育活动相关论文
课堂是实施素质教育的主渠道,课堂教学是学校教育活动的基本组织形式,是传授知识、培养能力、全面提高学生素质的主要途径。为此,......
所谓后进生，是指那些智力发展正常，在目前的学校教育活动中，由于受到环境中各种消极因素的影响，从而导致学习、品德、行为等方面的落后......
课堂教学是学校教育活动的核心，课堂教学效率是反映教师教学水平的重要标准。本文提出“先入为主”把守课堂教学导入关，“技术辅助”......
班级是学校教育活动的基本单位，班主任是班级的组织者、管理者，其管理水平的高低对学生健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起......
课堂教学是学校教育活动的基本组织形式，是传授知识，培养能力，全面提高学生素质的主要途径。现在教育理论摒弃在教学中只注重结论不注......
课堂教学是学校教育活动的基本组织形式，是传授知识、培养能力、全面提升学生素质的主要途径。目前，我校学生整体素质不高，个体差异悬......
摘 要： 班主任作为学校教育活动中与学生接触最多且担负育人责任最直接的教育工作者，在后进生转化问题上处于重要地位。本文通过对小......
摘 要：随着学校教育活动和课程计划日渐丰富，我们小学班主任在学校中担当的角色形式可谓是多面手。此刻，只能感慨不再是从前那个单一......
摘 要：学会做人是学生将来走入社会的立身之本，学校教育活动中应有意识地确立“从小事抓起”的管理理念，强化对一些现象性“小事情”......
【编者按】2016年11月，教育部等九部门联合印发了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，要求加强教育预防、依法惩戒和综合治理......
学生的心理健康教育和良好的心理素质的培养，是当前学校教育活动的一项重要工作。作为对学生进行教育管理最为直接和工作量最大的班......
学校立德树人的教育，主要是通过教师教育行为和学校教育活动行为来实现的。学校教育活动行为是学校校长和教师在各种教育活动实施过......
在强调以人为本，全面实施素质教育的今天，培养具有个性的创新型人才是历史与社会发展的基本要求，这种教育是“以人为本”的科学发展观......
我自参加工作以来,一直担任班主任工作。班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作,在学校教育活动中有着举足轻重的作用。班主任只有......
【正】技工学校是为国家培养技术工人的摇篮。作为当代工人,除了要具备熟练的技术外,还应该具有健康的体魄。所以,技校体育是学校......
在初中数学教学中，如何提高课堂教学的质量，这是当前数学教学的一个重要课题. 课堂教学是实施素质教育的主渠道，是学校教育活动的基本......
所谓学校评价,是指按照一定的教育目标、社会要求和评价标准,运用科学的原理和手段,对学校教育活动及其效果进行价值判断的过程。......
<正>家庭教育和学校教育是对学生最具影响的两大教育方式,它们互相关联,互相配合,互相促进。我国研究家校合作的专家马忠虎老师认......
课堂教学是学校教育活动的基本组织形式,是传授知识,培养能力,全面提高学生素质的主要途径。在数学教学中,使学生不但学到知识而且......
核心素养的总体框架包括文化基础、自主发展、社会参与三个方面。其发展是一个终其一生的过程,最初在家庭和学校中培养,随后在一生......
大众传播媒介主要是指报纸、杂志、广播、电视等。在当今社会,大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,且......
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<正>一、当前为什么要研究现代学校制度现行的学校教育是工业社会的产物。17世纪中叶以后开始出现农业社会向工业社会的转变,形成......
【正】 到目前为止,我国教育理论界对教育本质问题的认识还未能统一。这固然与教育本质问题比较复杂有关,同时和人们各自的认识深......
<正> 我国社会主义学校教育的目的,在于使儿童、少年、青年健康地、全面地成长,使他们成为聪明、有文化、有道德、守纪律、体魄健......
<正> 在现代社会里,随着社会劳动生产方式的变革,劳动中互相协作、彼此直接交流的机会大大增加,劳动者的人际关系技能和状况将对人......
学校教育活动是有计划有组织地对青少年学生进行个体社会化的活动。这一活动含有社会化承担者、社会化承受者,社会化内容及社会化......
<正>"教育是慢的艺术"。可随着社会对"孩子上好学"的期待日益迫切,学校教育既要担负学生素质教育的主要任务,又要肩负教师职业教育......
小学教育是基础教育阶段,小学生由于处于生理、心理的发展形成期,因此德育工作的重点应是小学生日常行为规范养成教育.如果说,教师......
文章阐述了学校教育活动如何以教育对象、教育目标、教育内容、教育者、教育手段的整体性来保证围绕全面发展这一任务从系统论整体......
<正> 十九世纪二十年代,飞速发展的资本主义工商业使美国政府认识到普及义务教育的重要性,提出“受教育就是每个公民的权利”口号......
一、中小学开展心理健康教育应树立科学的指导思想首先，树立科学的指导思想，即要求教育者要科学地实施心理健康教育。具体而言，教育者......
