小学思想品德课教学相关论文
小学思想品德课是实施小学德育的主渠道，对引导学生从小逐步形成良好的思想品德和文明行为习惯起奠基作用。所以我们应精心设计，上好......
小学思想品德课是实施小学德育的主渠道,对引导学生从小逐步形成良好的思想品德和文明行为习惯起到奠基作用。下面就我在小学思想......
所谓启发式教学是指能指导、引导、启示、激发学生自觉地、积极地学习和思考及主动实践的教学。这种教学思想符合辨证唯物主义的认......
摘 要： 情感的培养对于学生思想品德的形成起着重要作用。思想品德课是向小学生比较系统地直接地进行思想品德教育的一门课程，培......
德育是素质教育的主要组成部分,小学思想品德课正是提高学生道德水平的重要学科。在小学思想品德课教学中,我们要一改往日机械而被......
小学思想品德课是实施小学德育的主要渠道，对引导学生从小逐步形成良好的思想品德和文明行为习惯起着奠基作用。然而，由于思想品德大......
对于小学的思想品德教学来说,新课标下的该种教学方法要求教师更加需要注重教学的实践性,在学生的性格和天性方面的培养也要同时兼......
摘 要：在思想品德情景教学中，教师应扮演好“帮手”的角色，针对学生学习与生活中遇到的问题，及时找到有效的解决办法，尽可能的争取学生......
学生的情感发展是德育课堂重要教学目标之一,小学思想品德课教学对学生的情感发展起着重要作用,因此教师在教学中掌握和运用情感基......
陶行知先生提出“生活即教育,社会即学校”.人的实践离不开生活,儿童品德的形成更是源于他们对生活的认识、体验、和感悟.因此,作......
小学思想品德学科应落实创新教育，着眼于打破传统教育以书本为中心、以课堂为中心和以教师为中心的封闭状态，重视“活动教学”、“体......
随着我国新一轮基础教育课程改革，新的教学理念使得品德课教学开始逐步走上了“生活化、自主化、情感化”的道路，强调对学生道德、行......
小学思想品德课是一门教育性、情感性很强的课程．因此，在教学中应摒弃空洞说教，注重情感教学，引导学生以积极的情感体验参与教学的各个......
《品德与生活》、《品德与社会》课程是以它特殊的性质——直接参与丰富多彩的活动为主要教学形式而展开教学的。"活动"是课程的呈......
小学思想品德作为一门以道德教育为主的课程,同时,也是一门情感性很强的课程,老师若在教学的过程中,有效地运用情感教学,让学生在......
