手术室护生相关论文
目的：探讨翻转课堂结合教学双向评价法对手术室护生学习兴趣及综合能力的影响。方法：选取2019年6月入科实习的35名护生为对照组，另选2......
目的:探讨罗瑞兰德传统的教学模式对手术室护生带教效果.方法:选取2018年7月-2019年4月将124人新入科的实习护生随机分组,干预组总......
目的:探讨手术室护生职业暴露防护干预效果.方法:选择我院手术室实习护生94人进行研究.随机分为2组,每组各47人.对照组行常规干预,......
我院是以神经外科为主要特色,专科性非常强的综合教学医院.每年接待护生100名,每期10名,1个教学周期为4周.护生在神经外科手术室实......
目的：探讨手术室实习护生带教过程中实施情景模拟结合视频的教学方法的临床应用效果。方法对本院2014年1~12月120名手术室实习护生......
目的:总结不同带教模式在手术室护生带教工作中的实施价值,以提高手术室护理工作人员的工作质量.方法:选择我院2015年1月到2016年1......
目的 提高手术室护生的护理风险意识,使其掌握护理风险环节的处置方法,确保手术的安全、顺利地进行.方法 选择在手术室实习的60名......
目的探讨手术室的教学工作模式。方法将2010年5月至2012年4月在手术室实习的147名专科护生随机分为实验组和对照组。对照组采用传......
目的 了解分析不同阶段手术室实习护生各方面的变化,为护生提供个性化的带教方法.为今后手术室临床带教工作提供借鉴和帮助.方法 ......
目的:探讨前瞻性带教方法在手术室护生教学中应用的效果.方法:对80名采用前瞻性教学法的手术室实习护生与80名采用常规教学法的护......
目的：探讨神经外科手术室护生的带教工作方法及效果。方法：对本院神经外科2011年6月．2012年6月期间接收的64名实习护生随机分为试验组......
【正】手术室是医院进行诊断治疗以及担负着某些抢救任务的重要部门是特殊的护理专业.搞好带教无论对护生还是手术室护理专业的发......
临床实习对于培养一名合格的护士起着非常重要的作用，如何让护生在手术室短短4周的临床实习中完成实习目标，一直是学校和手术室带教......
临床实习是护生将所学理论知识和实践结合的重要环节,是护士学会临床思维和培养独立工作能力的重要阶段.由于手术室工作的特殊性,......
摘要：[目的]培养手术室护生的综合素质。[方法]运用“五常法”对临床教学内容、目标、方法、考核方式等方面进行了改革和尝试，对护生......
临床护理教学是培养和提高护生综合运用理论知识、评判性思维和解决临床实际问题能力的关键环节和过程[1]。手术室护理教学面对层......
手术室是一个专业性很强的科室，它的主要任务是对患者进行手术治疗和对急危重患者施行手术抢救。正确的静脉用药是手术顺利进行的重......
临床实习是护生将理论知识应用于实践,并在实践中得到进一步充实和提高的过程,也是把护生培养成为具有高尚职业道德、严谨的科学作......
手术室是医院的一个专业性很强业务面较广的一个科室，它主要担负着对病人进行手术和对急危重病人施行手术抢救任务。因而，根据其特殊......
目的:对手术室护生进行换位思考的护理带教及产生的影响。方法:将2018年7月~2019年6月手术室实习护生104名随机分为观察组和对照组......
临床实习是护生将理论知识应用于实践，并在实践中得到进一步充实和提高的过程。也是护生毕业后适应将来临床工作的一个必不可少的环......
手术室临床护理带教工作是培养护生专业技能的重要环节，杜绝护理差错、纠纷的发生，以保证手术工作的顺利进行尤为重要。现就手术室护......
手术室是医院的重要科室，是医院对患者实施手术治疗、检查、诊断并担负抢救工作的重要场所。随着医学科学的迅猛发展及外科手术技术......
目的：探讨手术室实习护生的带教方法。方法：回顾2003年6月～2008年6月我院手术室带教护生的方法、考评结果,以及学生反馈意见,进行分析......
目的分析手术室护生带教管理模式的效果,促进护生尽快掌握手术前后的护理技能。方法将我院2010～2011年度的40名护生随机分为两组,每......
目的：探讨手术室护生实习带教方法的改进问题。方法：将2010级护生60名作为对照组，用传统的带教方法指导临床实习。将2011级、2012级50......
<正>手术室工作专科性强,无菌程度要求高。尤其是现代新的医疗设备及器械不断涌现,器官移植、介入技术、腔镜技术、微创技术等新的......
从10年前与"非典"的抗争到近期的H7N9禽流感疫情,传染病防治事业越来越引起全社会的重视.我院是一所"三甲"传染病医院,肩负着全市......
目的 探讨抗压教育对手术室护生的影响.方法 将84名实习护生随机分为观察组和对照组各42人,2组均在1个月实习期内完成教学大纲规定......
目的：探究角色体验教学法对手术室护生带教质量的影响。方法：以我院2014年6月．2015年6月期间的两期护生作为研究对象，每期护生25例。采......
目的探讨手术室带教方法,提高教学质量。方法优化教学模式,遴选带教老师,采用灵活的教学方法,实施个性化教学为手术室教学提供方向......
临床实习是护生理论联系实际、培养独立工作能力的重要学习阶段，如何调动教与学双方积极性、实现教学最佳效果，是临床教学工作的重要......
随着整体护理的实施、普及、深化，手术室护理已从单纯的手术期配合发展为以病人为中心的围手术期人文护理，注重手术病人术前、术中、......
目的：探讨手术室护生临床实习带教的方法。方法：采用多种教学方式：情景式教学、一对一专人带教、每周一次理论课,手术日记书写、建立......
目的研究微信平台对手术室护生带教的应用价值。方法将2018年我院60名手术室护理实习生分为观察组与对照组,其中观察组30例,选用传......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
手术室护理实习是临床教学的重要组成部分，教学质量的优劣直接关系到今后护理队伍的质量问题。手术室对实习护生来说是一个既陌生又......
目的分析循证护理在手术室护生职业防护培训中的应用效果。方法选择2009年1月～2011年10月在本院实习的107例手术室护生作为研究对象......
目的:运用PDCA循环管理带教提高手术室护理实习生手卫生依从性及正确率。方法:将2016年3-8月在笔者所在科实习的护生共102名进行分......
<正>通过传统岗前培训与针对性岗前培训对手术室实习护生焦虑状态影响的对比研究,探讨更好的岗前培训方法,可在较大程度上减轻手术......
目的:调查手术室护生首次上台的焦虑状况及引起焦虑的相关因素,探索帮助护生减轻焦虑的方法,提高护生的适应能力,更好地完成手术室......
目的探索新时代护理专业实习生手术室带教的新模式、新方法,从而提高手术室护生的带教质量。方法将484位手术室实习护生按实习时间......
目的探讨多媒体技术在手术室护生带教中的应用效果。方法将2014年6月~2015年5月在我院手术室实习的护生156名分为对照组和观察组(......
对296名手术室护生职业危害认知情况及防护行为进行调查,了解手术室护生职业危害认知情况及防护行为的现状。制定相应措施以提高手......
目的:评估手术室护生安全防护知识与技能培训的效果。方法:对护生进行入室前的告知、规章制度、技术操作规范、电器使用、语言行为......
