技术与继续教育相关论文
摘 要： TAFE（Technical and Further Education） 是技术与继续教育学院的简称，从2003年的“无人问津”到如今的“供不应求”，早已悄然成......
【中图分类号】G71【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）07-0044-02 TAFE ( Technical and Further Education)是技术与继续......
一、澳大利亚职业技术教育的概况澳大利亚的职业技术教育由三部分来实施,即中学、技术与继续教育机构、成人与社区教育机构。澳大......
澳大利亚TAFE院校在构建国家技能基础方面起着举足轻重的作用。每年超过1/10处于就业年龄的澳洲人在TAFE院校注册学习。这个数字占......
澳大利亚的技术与继续教育,具有100多年的经验,现已形成了比较完善的体系.在国际上享有一定的声誉.论文概括了澳大利亚职业教育的......
本文简要介绍了澳大利亚高等职业教育能力培养体系的主要思想和内容,分析了其优点,最后提出了对我国高等职业教育的几点启示,对我......
澳大利亚的职业教育在发展过程中形成了鲜明的特色，其能力本位的“培训包”充满着吸引力。浙江机电职业技术学院在与澳大利亚的BOXH......
TAFE(Technical and Further Education)2即技术与继续教育,是澳大利亚政府认可及监督的职业培训教育体系,至今已有30年的历史."TA......
澳大利亚的技术与继续教育（TAFE）相当于我国的高等职业技术教育，主要培养“下得去、留得住、干得好”的基层人才、一线管理人才、技术......
文章从行政管理系统、教学管理系统、师资管理系统三个方面介绍了澳大利亚TAFE教育模式的基本情况,并对它们的特点进行了归纳和分......
年初,温家宝总理针对研究制订《国家中长期教育改革和发展规划纲要》时强调,"要瞄准世界教育发展变革的前沿,借鉴世界先进的教育理......
<正>一、人员分类与应用技术型人才界定澳大利亚标准职业分类最早发布于2006年,之后作了相应修订,将998个(2006年)职业增至1014个(......
课程是澳大利亚技术与继续教育(简称TAFE)的核心内容,课程开发是澳大利亚TAFE的主要特色之一,也是九十年代以来澳大利亚职业教育与......
澳大利亚现代历史非常短暂,20世纪之前该国基本上处于殖民地状态。虽然澳大利亚高等职业教育发展历程和该国的发展史一样短暂,但是......
<正>澳大利亚地处南半球,位于大洋洲,国土面积770万平方公里,是世界上第六大国家。全国分昆士兰、新南威尔士、维多利亚、南澳大利......
大力发展高职教育是我国现代化建设与社会发展的必然要求,而高职办学的质量主要取决于师资队伍的素质与结构。澳大利亚职业教育规......
近30年来,澳大利亚技术与继续教育(TAFE)的发展取得了显著的进步,每年有超过100万的学生在澳大利亚全国250所TAFE学院注册学习,其......
<正>澳大利亚有着发达的职业教育系统。澳大利亚学校教育、职业教育与高等教育的资格统一标准化,从宏观上解决了国家资格体制的统......
澳大利亚职业技术教育与培训在世界上取得了令人瞩目的成绩，被世界各国广泛认可。澳大利亚“新学徒制”作为职业技术教育与培训的一......
<正> 世界各国和地区职业教育体制各异,因而职业教育的师资培养和培训也存在很大不同。笔者根据有关文献对亚洲、大洋洲、欧洲、美......
澳大利亚联邦政府将技术与继续教育的国际化视为澳大利亚国际教育的重要组成部分。在技术与继续教育国际化发展的过程中,澳大利亚......
<正>改革开放三十五年来,中央连续发布了多个有关"三农"问题的一号文件,于2010年的一号文件中首次使用了"新生代农民工"的提法,并......
澳大利亚成人教育的发展与其运行机制中的导向机制有密切关系。澳大利亚成人教育注重思想导向，善用评价导向，借乘政策有力导向，考虑社......
