护理临床教学相关论文
案例教学法的应用能够使学生对实际案例进行思考,总结其中的知识,积累相应的经验,在老年科护理临床教学中有着重要的作用。为了提......
本文认为，教师在临床教学工作中要结合教学实践分析护生的情商指数，制定情商培养的方法，使实习护生在教学活动中能充分表达自我个性，约......
近年来，儿科的护患关系越来越紧张，护患冲突的发生越来越多。一方面是医疗体制还有待改善，另一方面是病人对护理工作的要求更高。随医......
摘要：目的：探析优质护理服务模式下护理临床教学规范化管理的实施效果。方法：将2016年1月至2018年2月期间在我院实习的60名护生选为观......
综述了目前医学人文教育在护理临床教学中的研究现状,总结了医学人文教育在护理临床教学研究中使用的研究方法及对相关教学方法的......
护理临床教学是护理人才培养的一个重要环节,随着我国护理教育层次的迅速提高,对护理本科生的培养也提出更高的要求,为培养具有临......
以问题为基础的教学方法(PBL)目前已成为广大学者的研究热点,该方法被认为是近半个世纪以来教育学方面的重大进展,受到广泛好评,但......
护理临床教学是学校教育的重要组成部分,是学生理论联系实际、护理技能进一步提高和形成护理专业态度的过程,其中护理技能、专业态......
近年来，随着交通的快速发展，胸部创伤明显增加，在交通事故导致的创伤中，以胸部创伤为主的多发伤高达66.0%，其年发病率增加了1.5倍［1］。国......
护理临床教学属于医学专业人员必修的专业知识,能够帮助提升医学专业人员的专业素质,提升医院的整体护理医疗水平.护理临床教学容......
目的：探讨学生参与式排班模式在护理临床教学中的应用效果。方法选取护理专业实习学生200名，并按照奇偶月份轮转到科室组别分为传统......
通常意义上,我们所称之为的反思日志主要指的是在学生和老师之间起到明显的促进交流作用的一种有效的方法,能够把理论和临床实践有......
我国目前的临床护理教学,相较于国外水平,在教学内容、实践管理等方面均存在一定的不足之处,影响了学生对临床护理知识和技能的掌......
目的 探讨护理临床教学中引发护患纠纷的防范对策.方法 调查分析临床护理教学中引发护理纠纷的原因.结果 临床护理教学中,医疗纠纷......
本文论述了PBL教学法在传统中医学临床见习课的实施教学步骤，通过效果反馈，该教学法取得了初步效果,明显增强了学生主动学习的积极性......
目的研究PBL教学模式结合现场观摩在消化内镜病房护理临床教学中的效果.方法选取在医院消化内镜病房实习的64例实习护生并随机分为......
目的探讨将六西格玛理论在护理临床教学质量管理中应用后,对提高临床带教质量、提高护生对临床教学的满意度、患者对护生临床实习......
目的探究现代教学法与教育技术相结合在护理临床教学工作中的应用价值。方法选取2018年8月—2019年7月在南昌市第一医院实习的60名......
目的：探讨病例教学法结合临床路径理念在临床护理教学中的应用效果。方法选取中南大学湘雅二医院急诊科2012年10~11月31名护生为对......
模式病房是将整体护理的工作模式标准化、规范化、进行试点、总结经验,找出可行的方法进行推广.我科自1997年初作为我院的模式病房......
职业素质是在社会实践中发展,由于多种因素的作用,护生的职业素质受到很大的影响,如何更好地利用医院实习场所,帮助护生职业素质的......
目的分析中医妇产科护理临床教学中采取医护结合模式的效果。方法选取2019年1月—2019年12月助理护士42名为研究对象,随机单双数法......
目的:分析基于Web技术的护理临床教学管理系统在胃肠外科护理实习教学中的应用成效。方法:选取我院护理实习生(护生)100名,按照实......
护生在接受了两年的护理理论教育后进入临床生产实习阶段,对其实施专职带教管理的临床教学工作是我院护理部进行教学改革,以抓好临......
护理学是一门研究维护、增进、恢复人类身心健康的护理理论、知识、技术及其发展规律的应用科学。它是一门实用性很强的应用科学,......
不同性格的学生在护理临床实习中的表现大相径庭,本文主要对其进行了记录与总结。笔者认为针对不同性格的护生采用不同的教学方法,......
护理临床教学是护理学的重要组成部分,如何加强对护生的实习管理,进一步提高护生的实习质量,培养后备护理人才,是推动护理事业发展......
目的：探讨品管圈（quality control circle,QCC）活动提高普外科护理临床教学效果。方法：将2013年4月-2014年3月在普外科实习96名护生按......
[摘要]目的：探讨PBL教学模式在呼吸科护理临床教学中的应用效果。方法：选取2017年12月-2018年12月在该院呼吸科带教的38名护理实习生......
护理临床教学是帮助学生将以往学到的基础知识与有关诊断、治疗与护理病人的操作技能相结合，获得进入健康保健系统和继续教育所必需......
妇产科护理学是一门专业性、实践性很强的学科。随着社会的发展、医学模式的转变，人们对健康的需求和服务质量的要求越来越高，临床教......
舌诊是《中医诊断学》望诊的重要组成部分，更是中医辨证施护的重要依据之一。《临证验舌法》中云：“舌者心之苗也，五脏六腑之大主，其气......
介绍了隐性知识概念、内容,分析了临床教学中影响隐性知识传递的因素,提出运用创造性思维推论,激发护生的灵感表达;言传身教,严格......
概念图是一种能形象表达命题网络中一系列概念含义及其关系的图解，它由节点与链组成，节点代表概念，链代表概念之间的关系，概念之间的关......
护理临床教学是护理学的重要组成部分，临床毕业实习是护生将理论知识与临床实践相结合的重要过程，是护生角色转化的必经之路。我院是......
护理查房是护理管理中评价护理程序实施效果,了解护士工作性质的一种最基本、最常用、最主要的方法。针对护理工作中的难点、疑点......
临床实习是学生理论联系实际，培养独立工作能力的重要阶段。此阶段的学习途径，一是从带教老师言传身教中获得，二是从患者所提供的操作......
护理临床教学是护理专业学生通过系统的理论学习之后，在临床带教老师的指导下，参与临床实践活动，验证、巩固、深化所学的理论知识，掌握......
分析护理临床教学中护患纠纷产生原因，提出相应的防范对策，包括知强带教人员的管理，提高法律意识，加强基础理论、基础知识、基本技能的......
护理临床师资队伍的建设直接影响护理教育的质量，要培养适应社会需求的高素质护理人才就必须拥有一支高素质的师资队伍。为保证护理......
目的:探讨在教学中发生护患纠纷的成因,并进行分析以提出进行防范的措施。方法:对笔者所在医院护理带教中发生的护患纠纷的成因进......
【正】美国高等护理教育学会于1998年修订的"护理专业高等教育标准"中,将批判性思维(critical thinking,CT)能力定义为护理专业教......
