教学归因方式相关论文
[摘要] 以160名湖南高校思想政治理论课教师为被试,采用问卷法和SPSS分析探讨教师教学效能感与教学归因方式的关系。结果表明:在一......
学生核心素养关注学生必备品格与关键能力培养,教师人格特质是影响学生品格与能力形成的重要因素,教师教学国际调查(TALIS)将教师......
随着Albert Bandura(班杜拉)的自我效能感概念的提出以及自我效能感理论的出现与完善,一系列以自我效能感为基础的关于教师的教学......
本文以N市9所高中的105位高中生物教师为研究对象,通过问卷调查,研究高中生物教师教学成败归因方式特点并提出建议。结果表明:N市......
