教学研究型相关论文
素质教育的实施，对广大中小学教师本身的素质提出了更新更高的要求。积极造就一大批教学研究型的学科带头人，以此带动我国基础教育教......
教育行业属于国民经济中的人力资源行业，是社会、经济、文化、政治、军事发展的基础。而高等教育，作为我国教育事业的重要组成部分，是......
摘要：随着高等教育改革和发展的不断深入，建立健全二级教学督导模式是高校加强教学质量监控管理的必然要求。以天津科技大学食品工程......
摘要社会调查是社会学专业的实践教学的主要形式，是培养社会学应用型人才的主要途径之一。基于现有社会调查状况分析，社会学专业实践......
摘要：立足于教学研究型大学科研硬软件条件相对不足的现状，从以科研素养养成为根本点、强化课程教学对能力培养所起作用、以横向课题......
近年来，西安科技大学围绕建设“特色鲜明的高水平教学研究型大学”的目标，坚定不移地走“质量立校、特色兴校、人才强校”内涵式发展......
国家大学生创新实验计划是“十一五”期间教育部为推动创新性人才培养工作的一项重要改革举措，是“高等学校本科教学质量与教学改革......
随着各小学层次参与教学工作的青年人数不断增大,对于如何使得青年教师快速的得到培养和妥善的管理,本文针对青年教师在教学和生活......
实现由教学型大学向教学研究型大学的战略转变，无疑成为了部分高校的现实选择。为未来发展需要，特别是主动适应服务垦区现代化大农业......
大众化教育和精英教育是高等教育发展的两个方向.一般高校一方面要发展大众化教育,另一方面也要实施精英教育,培养精英人才.文章从......
文章以西藏班学生舞蹈人才培养为例,结合教学实践,就我院舞蹈学院培养少数民族舞蹈专业学生的教学模式和教学方法进行了研究探索,......
北京工业大学创建于1960年,经过40多年的建设和发展,已由一所工科性学校发展成为以工为主,理工、经管、文法相结合的多科性大学.19......
学校规划是一项带有方向性、全局性、战略性的重大工程,是学校的行动纲领和指南.作为一所国内创办最早的外国语大学,“十一五”是......
北京第二外国语学院是在敬爱的周恩来总理的亲切关怀下于1964年创立的，是一所以外国语言文学为主体学科、以旅游管理为特色学科，文学......
从2003年国务院学位委员会正式批准中国青年政治学院为新增硕士学位授予单位,2004年招收首届硕士研究生,到2013年,学校研究生教育......
江西财经大学是一所财政部、教育部、江西省人民政府共建,以经济、管理类学科为主,法、工、文、理、农、教育、哲学、历史、艺术等......
教学研究型大学的科研工作具有时间相对较少、工作风险较大、实力普遍较差、基础条件薄弱等特征,有必要对其科研管理制度进行改革,......
随着职业教育理论的不断深入,诸多教育家对高校职业问题的思考也越来越深化。从2008年奥运年结束后,体育也作为年度高频词再次荣登......
目前,我国高等教育体系从层次结构上看,大致可分为研究型、教学研究型、教学型、职业型几大类.学术界关于各类型高校的发展目标、......
十六大报告特别强调,“造就数以亿计的高素质劳动者,数以千万计的专门人才和一大批拔尖人才”.要满足全面建设小康社会的需要,高校......
党的十七大提出“优先发展教育，建设人力资源强国”，吹响了中国教育新发展的号角，迎来了高等教育大发展的又一个春天。江西财经大学乘......
我校是安徽省属重点院校,是以教学为主的教学研究型大学.本文简要回顾了我校1988-2005年国家自然科学基金项目中标情况,从宏观上分......
在分析教学研究型大学的内涵和特征的基础上,提出教学研究型中医药大学的人才培养应具备建设条件,并从办学层次规模、师资队伍、实......
建设创业型大学背景下的创业教育探索rn(福州大学党委副书记 陈少平)rn福州大学围绕国家特别是福建本省经济发展需要,确立了走有区......
高校由教学型向教学研究型发展需要高校图书馆的配合,高校图书馆由一般学科馆员机制向学科馆员学科室机制转变是所在高校发展背景......
文章在通过对三种类型大学图书馆的内涵和建设特点进行比较后,为各类型图书馆今后的文献资源建设和信息服务建设提供了一定的理论......
高职院校跟普通高等学校有着不同的定位，前者主要以培养应用型、实用性人才为主，而后者一般为教学研究型，其人才培养模式以学术研究型......
随着我国开设营销专业的本科高校不断增多，高校在培养目标、培养方案、教学方法、师资队伍建设等方面的问题日益突出。本文以武汉科......
教学研究型大学作为当今中国大学的一种类型，在人才培养目标、学科建设、教师资源、生源状况等方面与研究型大学、教学型大学存在很......
科学发展观具有丰富而深刻的内涵,是指导普通高校教学研究型体育师资队伍建设的总方针。现阶段高等教育事业改革与发展为建设高水......
随着高等教育事业的不断发展,高校之间的竞争越来越激烈,教学研究型发展背景下农业高校的科研管理工作的重要性和必要性也越来越突......
水是生命之源、生产之要、生态之基。治水重要,治教同样重要,治水需要人才,更需要水利教育。一百年来,我国水利高等教育从无到有、......
大数据时代对高校计算机专业教学提出了更高的要求,但传统的计算机专业教学以＂讲授为主、实践为辅＂的模式并没有根本改变。教学研究......
本文针对目前普遍存在的这种现象,从高校如何发挥优势教学师资来提高其教学质量这一问题考虑,提出了一些参考性的建议。......
[摘 要] 以我国教学研究型大学为例，在分析学生创新能力培养现状基础上，提出了关于教学研究型大学学生参与教师科研课題，从而培养创新......
教学研究型大学作为当前中国十分重要的一种大学类型，其校园文化建设处于摸索、发展、前行的阶段，急需相应的理论指导。文章在深入分......
教学研究型大学是中国现代意义上的大学为适应经济社会发展要求而分类的,它既遵循大学共有的内在本质属性,又彰显自身分类的个体特......
科研业绩是衡量一个单位、一个部门和每位科技工作者学术水平的主要依据.该文根据高等学校的分类,重点对教学研究型大学教师的科研......
介绍了我国科研评价发展历程和国际科研评价法的基础上,提出要借鉴国际科研计量评价方法,建立教学研究型高校科研业绩定量考核评价......
文章针对当前高校存在研究型教师培养、评估及激励的制度缺失，人才结构失衡和人才流失严重等现象，提出以科学发展观为指导，适度调整，变......
中专学校并入高校，对每个原中专学校教师是机遇更是挑战。从“教学型”中专教师向“教学研究型”高校教师转型存在着学历、教学观念......
文章结合教学研究型大学的实践教学中存在的问题,从转变教学思维、完善实践教学质量监控评估管理制度,提升师资能力、优化课程设计......
摘 要：毕业设计作为高等教育过程中的重要环节之一，在高校新的发展形势下面临许多新的问题。本文针对目前教学研究型高校理工类本科......
摘 要： 分析了信息安全专业的特点；讨论了教学研究型大学信息安全专业人才培养中存在的人才特点不够鲜明、动手能力不足、知识不够全......
