教师职务制度相关论文
人力资源和社会保障部、教育部2015年9月联合印发《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》,明确中小学教师职称制度改革在全......
修订的《中华人民共和国义务教育法》已在十届全国人大常委会第二十二次会议上审议通过,并在今年秋季开学后正式施行。这是我国义......
笔者历年来一直担任中小学教师中级职称评委和高级职称评委。提及职称评审,笔者和广大教师一样,真是年年感慨,年年叹息。施行教师......
我国现行的高校教师职务制度是1986年中共中央、国务院批准实行的。这一制度实施以来,极大地促进了高校教师队伍建设和学科建设,但其......
在中国人才评价制度体系中,职称制度是对专业技术人才评价和管理的一项基本制度,职业资格制度是在社会主义市场经济条件下建立起来......
1986年国家出台《高等学校教师职务试行条例》,对教师职务作了界定,明确规定了高校各级教师职务的职责、任职条件和相应的工资待遇,在......
中外高校教师聘用制度的比较研究张万朋《中华人民共和国教师法》规定,我国实行教师职务制度。由长期以来的职称评定制度转向教师职......
<正> 美国作为西方最发达国家,以其雄厚的综合国力、先进的科学技术、一流的高等教育以及灵活和适时而变的移民政策在全球网罗一流......
<正>中小学教师是我国专业技术人才队伍建设的重要组成部分,教师职称工作在整个事业单位职称工作中范围最广、比重最大。教师职称......
<正>教育大计,教师为本。一流的教育需要一流的教师。教师是教育事业的第一资源。在新的历史阶段,教师队伍建设更是事关教育改革发......
<正>教师是教育的主轴,其素质的良莠决定了教育的质量,唯有教师专业质量提高,教育才会有所进步。专家型教师(ExpertTeacher)是教师......
在构建和谐社会、建设社会主义新农村、推进教育均衡发展和全面实施素质教育的背景下,建设一支高素质的农村师资队伍成为加快农村教......
深化教育改革是当今社会的重要任务,而实施改革、推进改革的关键是高素质的教师队伍。因此,不断提升教师的专业素养,一直是学校和......
教师职务制度作为教师管理制度的主要内容之一,对教育事业的发展和教师专业化的促进具有重要意义。2006年新《义务教育法》的颁布......
论文对高校教师职务制度作全面阐述,对我国高校教师职务制度的历史演变进行系统梳理,对美、德、日、韩等发达国家的教师聘任制度进行......
促进教师的专业发展是世界教师教育发展的趋势和潮流,也是我国教师教育改革的方向。教师专业发展是一个连续、渐进的过程,存在于教......
从20世纪80年代中期颁布各类中等职业学校教师职务试行条例以来,有效地提高了教师的社会地位,推动了师资队伍建设工作,但总的来看......