师范类专业相关论文
教育实践是教师教育的重要内容，是实现师范生人才培养质量提升的重要途径。本研究在分析当前师范生中学教育实践存在的问题基础上，从......
文章首先分析了高校师范类专业教师教育课程思政实施的意义,然后阐述了高校师范类专业教师教育课程思政实施的现实诉求,最后提出了......
OBE作为师范类专业认证的重要理念，不仅对认证工作起着导向作用，同时也对师范类专业建设提出了新要求。课程是专业建设的核心要素。......
教育心理学是高等院校师范类专业的学生必须学习的教师教育理论基础课,该课程的学习是为了掌握教育心理学的基本概念和相关理论,提......
伴随着中国传统社会对教育的高度重视,教师通常被赋予最受尊重的社会政治地位。教师是中国传统社会的重要文化符号,同时对教师的表......
摘要:美术教育在学校美育中占有极重要的地位,它是学校美育的重要手段和途径。现今的小学、初中课本,随便翻开一页都是图文并茂的,......
22岁的北京师范大学2007级免费师范生杨永坤，在两个月的实习期里只讲了7节课。尽管有点沮丧，但与室友相比他还算幸运，有人只得到了一......
近年来，随着英语课程在幼儿园和小学的大力普及，诸多高职师范类院校的英语专业将英语活动课纳入了各自的教学计划和课程体系。但高职......
[摘 要] 师范类专业课程改革关系到我国未来基础教育教师的队伍建设。以心理学公共课程为例，选取沧州师范学院125名学生为研究......
教育改革影响到师范类专业的教学,对高职的师范院校而言,需要进行深入的优化改革.高职院校师范院系的实践教学有别于其他高职院系......
摘 要： 作者以情知并重为基础，探索教育学课堂教学情感教学的策略，使学生达到愿学、乐学、会学的学习状态，达到优化教学的目标。 关......
本文结合民族院校师范类专业教学实习的现状和特点，科学地分析了教学实习与大学生素质教育的独特关系。文章认为，教学实习是素质教育......
本文运用文献资料法、观察法、问卷调查法、逻辑分析法和数理统计法,对洛阳师范学院体育学院师范类专业学生就业趋向现状进行了研......
