整体性阅读教学相关论文
《普通高中语文课程标准》(2017年版)对阅读做了专门的要求,表述为“从整体上把握文本内容,理清思路,概括要点,理解文本所表达的思......
<正>2014年11月28日,武汉市航空路小学的报告厅内暖意融融,来自武汉市小学语文基地校的100多名教师聚集在这里,共同观摩了一场富于......
<正>当下,整体语言(whole language)教学理论应用于语篇板块教学是目前小学英语教学中备受关注的教学形式,因为它更能真正地培养与......
在小学语文的研究领域,阅读教学和识字写字教学、写作教学、口语交际教学、综合性学习等共同构成了小学语文教学的主要内容。衡量......
<正>当下,语文课"简单"了,也重新归于"求实务本"的坦途了,自然清新了许多,可深下去再想一想,总感觉在整体性阅读方面还存在着一些......
<正>"凭借简明的教学目标,简约的教学内容,简便的教学方法"去"实现省时高效的教学理想"(崔峦语),如何在这一教学设想指引下,有效地......
关于教学论文的写作●安徽省蚌埠市中区教委杨琦写论文或专题总结是学校领导和教师都感到头痛的一个问题。教师们在如何写论文和为......
整体性阅读教学,是提高小学生阅读能力,提升其语文素养的钥匙。本文借鉴20世纪80年代"注音识字·提前读写"实验,试图对整体性阅读......
