流利性指标相关论文
4/3/2活动是一种以提高学习者口语流利性为目的而设计的活动，在研究采用语速，发音速度，发音时间比，平均语流长度，以及平均停顿长度等五......
本文对非英语专业大二学生进行了一项实证研究,旨在调查动机、焦虑、自尊及个性四个情感因素对口语流利性的影响。研究对学生的口......
流利性揭示的是二语写作者在语言输出时的舒适程度。语言流利性是学习者二语输出的一个重要语言特征,即二语写作者的流利程度可以......
本文从口语流利性定义的界定出发,基于三种口语流利性指标,先分析影响少数民族预科学生口语流利性和准确性的主要因素,继而提出对......
本文在评述第二语言口语流利性定义的基础上，讨论了口语流利性的测定因素，并试图建立一个运用外部学习因素阐释外语课堂环境下第二语......
本研究从语块角度探讨口语流利性,考察语块运用与口语流利性之间的关系。研究采集了12名英语专业大二学生一年中两个不同阶段的口......
3/2/1训练法是一种旨在提高学习者口语流利性的活动。在活动中,练习者将同一语篇分别对三个不同的对象进行讲述,但每次讲述时间从......
本研究旨在测试在二语习得条件下词汇广度对英语口语流利度的影响。该研究通过八项流利性指标来测试受试者(重庆大学的39名英语专......
