现代教育管理相关论文
人本管理在现代学校教育管理中备受关注.它是从师生角度出发,关注师生的兴趣及实际情况,以更加符合师生发展规律的方式,驱动学校教......
摘要：树立以人为本的思想，通过营造和谐的人际关系，依靠人的情感交流来激发教师的内动力，使人性得到最完善的发展，提高学校的办学水平和......
省委高校工委、省教育厅党组举行2009年中心组集中学习活动 本刊讯(记者 王世赋) 近日,云南省委高校工委书记、省教育厅厅长罗......
【摘要】影响深广的后现代思潮，以其对现代性各种前提的否定、批判和消解而不可避免的要对现代教育管理学产生影响。本文从后现代主......
摘 要： 现代教育最大的特点是教育人本化，中学生的教育是重中之重。中学生在学校成长过程中存在显著的过渡作用，教师的角色发生重大变......
建设现代教育体系,必须构建现代教育管理体系.现代教育管理体系需要实现三大变革:在教育管理目标上,追寻人本;在教育管理主体上,走......
现代高等教育提出“以人为本”的思想,无论作为领导、教师、还是社会群体,都对学校管理的质量有着重要影响.作为学校领导,应不断创......
管理归根到底是人的管理，人性假设是管理理论的必要前提。在现代教育管理中，人性假设理论提供了科学、有效的理论和行为依据，现代教育......
对于师生同考，有人说是“防止职业倦怠促专业发展的良药”，也有人说是“同考折射短视教学管理观”，观点莫衷一是。师生同考之所以引起......
近年来，随着构建和谐社会意识的不断加强，管理理念的不断进步，在教育管理中都提出了要“以人为本”，明确指出了人的作用乃是管理的根本......
时代在发展，社会竞争也日益激烈。面对生活和工作节奏的加快，教育理念的不断更新，教育管理也面临多种机遇和挑战，不少老师产生了忙、累......
学校科学管理，其特征是科学的规范化、制度化、模式化为衡量标准的管理，在这种管理方式下，部门职能，岗位职责，行为准则，运作程序都实现规......
中小学校长肩负着为国家培养各级各类人才的重任，又面临着现代教育管理日益艰难的考验。我们需要在学校管理的实践中，正确处理好“简......
能否将学校带入可持续发展的轨道，关键在于校长是否具有用战略眼光制定发展策略，并进行有效地组织实施、流程控制、全局驾驭的能力；能......
决策参考：本栏目文章应侧重教育改革与发展中的重大问题、热点问题、难点问题的调查研究和实证研究,以供教育行政决策参考,主要有调......
传统的班级管理理论认为，班主任是班级管理的主体，学生是被管理的客体，班主任与学生的关系是改造与被改造、教育与被教育、监督与被监......
很高兴来参加这次会议。首先祝贺会议圆满成功，向工作在教学装备战线的同志表示问候！刚才石处长就中小学学具工作讲了一些意见，我都同......
为适应当代社会经济发展,新的教育观念应以"全面素质观、创新观、实践观、个性观"为内容的新人才观为前提,树立"全面"与"多元"的质......
教育督导制度是现代教育管理中保障教育法律法规、方针政策贯彻落实，推动教育事业科学发展的重要制度。本市教育督导立法工作开展较......
正确认识课堂教学质量评价的内涵 教育评价是现代教育管理的有效手段，教学质量是一个综合、宽泛的概念，从狭义的角度看，主要指......
2018版《中国学术期刊影响因子年报(人文社会科学)》于2018年9月14日发布,《现代教育管理》主要评价指标较上一年均有提高。期刊影......
2018年11月16日,由中国社会科学评价研究院主办的第五届全国人文社会科学高峰论坛暨期刊评价峰会在北京召开。大会发布了《中国人......
以《现代教育管理》2011-2012年总共24期所载论文作为研究对象,采用文献计量学的方法,对其载文、作者、基金项目、引文4大项10小项......
“精心是态度，精细是过程，精品是成果。”精细化是现代教育管理的必然要求，是保障学校管理到位、取得成功的重要举措。作为学校的校长......
教育问责制作为一种新型的教育管理思潮悄然走进了教育领域．影响着现代教育管理的基本走向。夏心军同志以对话的方式探讨了教育问责......
随着现代教育管理的有效手段不断提高和完善，我们在体育教学中也在不断提高和完善自己的教学质量管理，通过探索数据测试与分析在我校......
1.习近平关于教育的重要论述研究2.新时代中国特色社会主义教育管理理论创新研究3.教育治理体系和治理能力现代化研究4.国家中宏观......
现代教育管理理论日趋丰富和成熟，但某些深层次问题亟待解决。本文从现代教育管理的价值取向、公平与效率、激励措施以及权利分配等......
教育督导是体现国家教育意志的政府权力形态，是现代教育管理的重要手段。各级教育督导机构要更好地发挥其功能与作用，首先要找准自己......
近年来职业教育备受世人关注,渐渐成为教育领域的重要教学研究方向之一。如今,在知识生产模式转型下,知识生产重视实用性、适应性......
人性假设理论是管理理论的必要前提。我国传统儒家思想中也包含着丰富多样的人性管理思想，在对人性假设理论的研究中不容忽视。在现......
<正>为了突出办刊特色,凝练科学发展方向,更好地引领学术创新和指导教育实践,经国家新闻出版总署批准,《辽宁教育研究》从2009年起......
在现代教育管理中运用以人为本的思想，有利于培养学生成为勇于面向未来社会，能够服务于社会的高素质和高技能的创新型人才；有利于教师......
受科学技术发展、所有制结构的优化、人口构成变化、现代学校制度的确立等因素的影响，２１世纪中国教育管理的发展将会在管理思想、方式......
本文通过对孔子、《学记》和《管子》主要教育管理思想的辨析,揭示其合理内核、价值取向,旨在继承传统、启示后人、促进现代高等教......
现代教育管理理论是在20世纪前后教育大发展对管理提出新要求的背景下发展起来的,经历了从引借企业管理理论到整合创新教育管理理......
百年来,现代教育管理理论研究不断深入、分化,通过现代管理理论丛林的视角分析发现,现代教育管理理论丛林的脉络图谱中的分支已形......
通过对《现代教育管理》2009年第1期以来所刊发论文的研究,分析其刊文的基本情况。利用citespace可视化软件对文献进行关键词、作......
随着信息科学和网络技术的不断更新和发展,现代教育管理对前者所提供的网络平台的依赖程度也越来越高。要充分地借助这一平台实现......
