班级量化管理相关论文
摘 要：一个学校管理水平的高低，很大程度上取决于班主任的管理水平。它要求班主任具有合理有效地管理班级的方法。结合实践，谈几点看......
荣誉申报与班级管理的量化，简单说，就是在学期初，让学生填报上自己想要的荣誉称号，然后整个学期围绕自己申报的荣誉，从各方面规范自己的......
一个班集体所形成的班风、学风关系到班集体的成长，关系到集体中每个成员的成长。作为班主任不可能时时刻刻看着学生，那么，这就需要我......
近几年作为班主任的我每周都会给家长手机发送一些类似这样的信息：您的孩子本周数学作业缺交次数，得分情况；迟到次数，得分情况；卫生得分......
笔者在三年的班主任工作中,实践了班级量化管理,取得了一定的成效。因此,本文对践行班级量化管理的经验进行了介绍,探讨了在践行班......
为了更好地强化班级管理，创建一个积极进取、明礼诚信、协作和谐的班集体，培养一批品学皆优、技术过硬的职业技术人员，近几年笔者在自......
目前,中职学校普遍推行班级量化管理制度,以规范班级管理秩序和学生日常行为,创造良好的教学环境,为学生的健康发展提供规范的成长......
班级是学校组织教学活动的基本单元,也是学生学习生活的重要场所,对于学生的健康成长有着重要作用。传统的班级管理模式需要改革,......
长久以来,量化评价一直为中小学教育工作提供有力支撑,其教学效果也十分可观,但所有事物都有其两面性,是一把"双刃剑",只有更加科......
班级自产生以来，就担负着极其重要的职责。班级作为学校的基本构成单位，不仅是教学的基本组织形式，而且是学生学习生活的主要场所，对学......
