社会保障学相关论文
“社会保障学”课程的特征决定了其有必要、有条件与思想政治教育工作结合起来，在具体教学中应该以社会保障的一般规律来阐释社会保......
随着我国社会保障事业的高速发展，社会保障学作为一门新兴学科受到关注，在当前的高等教育环境中，社会保障学已经成为一门承载着综合性......
近年来,随着教育教学改革的逐步深入,越来越多的教学方面的新理念新方法出现在教育过程中。课程思政理念就是其中之一。所谓课程思......
2017年2月26日，中国社会保障学会在北京西苑饭店召开了“慈善新环境、新挑战、新出路”专题研讨会。中国社会保障学会副会长、华民......
课程思政是将思想政治教育融入专业课程的一种新探索,这种探索对于学生的培养和教育极为重要。文章从国际形势、学生职业发展、专......
社会保障学知识复杂且抽象,学生学习效果不理想。PBL与案例教学作为两种不同的教学模式各有其特色和优势,将两种教学模式在社会保......
中国社会保障学科自产生以来,其发展历史的短暂导致自身发展的不成熟、不完善。它虽然是一门多学科的交叉学科,但学科分支领域分化......
简要回顾了上海工程技术大学社会保障学科建设的发展历程,并对该学科建设的重要性、建设目标、建设特色、建设机制等作了进一步的......
[摘 要] 形成性考核，是指对学习者学习过程的全面测评，是对学习者课程学习成果的阶段性考核，是对学习者学习目标的阶段性测试，是课程......
社会保障学是最近才出现在大众视野学科,由于其理论性强以及内容抽象等特点,因而只在部分高校中设办.但是,社会保障学在现实生活中......
摘 要：近年来随着经济社会的发展，我国的社会保障事业取得了良好快速的发展，国家和社会对社会保障的关注日益加大，这对社会保障相关部......
本文将社会保障学与社会学的理论知识与实地调研相结合，通过对城市失业人口权利义务状况的调查分析，初步描述了城市失业人口的权利义......
本研究以社会保障学、人力资源管理等相关理论为基础，通过对不同家庭教育现状及贫困家庭教育救助情况的调查分析，描述了不同家庭子女......
社会保障学是一门集合多学科的交叉学科,作为人力资源管理专业的专业限修课.在实际工作中,人力资源管理社保专员要为员工办理社会......
目的:本文旨在探讨药事管理专业《社会保障学》课程教学改革的具体建议.研究方法:主要采用文献研究法,通过借鉴其他学者的文献,结......
《社会保障学》是由经济学、政治学、社会学、法学等多学科交叉的一门社会科学.对它的研究和学习都离不开上述几个学科的理论研究......
随着社会的发展,《社会保障学》也已经进入学生课堂,成为一门独立的专业,这门课程不同于其他课程,它具有更强的实践性和实用性,因......
4月23日，《中国老龄事业发展“十二五”规划》专家论证会在京举行。全国老龄办常务副主任陈传书出席会议并讲话。专家组组长、国务......
参与式教学是目前提及的比较多的一种教学模式,就目前而言,从形式理性的角度来讨论参与式教学却不多见。文章通过社保课程的上课经......
案例教学法是联结理论与实践的重要教学方法，可以有效提升《社会保障学》的教学效果。案例教学法可从三方面展开：案例的搜集和选取、......
失地农民是中国城市化进程中的一个弱势群体。农民失去土地就意味着丧失了生存权、劳动权和发展权。鉴于社会保障体系不健全，失地农......
以社会保障学课程的教学为案例,探讨了角色扮演法的应用。就角色扮演法的内涵、教学方法的实施以及运用此方法应注意的问题进行了......
文章以《社会保障学》（以下简称《社保》）课程改革为例,分析研究了＂以问题为中心＂（Problem-centered）、＂由课题来组织＂（Project-organized）的......
摘要作为一门应用性非常强的社会学科．社会保障课程中的案例教学是有效的教学手段之一。本文从社会保障学的学科特点出发．首先说明案......
本文提出应从以下几方面进行教学方式改革,包括开展＂学生参与型＂教学方式改革,从理论与实践结合上激发学生的学习兴趣,有意识的发挥......
文章以新疆农业大学管理学院学生为研究对象,结果表明,采用PBL的翻转课堂在培养学生探索、分析和解决问题的能力方面明显好于传统......
社会保障事业是一项关注国家发展和民生问题的事业,高校从事《社会保障学》课程教学研究非常的重要。从以往的文献来看,还没有从高......
项目式教学是高校课程改革的重要内容之一,本文从项目式教学的理论基础与实践出发,就社会保障学课程中引入项目式教学的过程进行分......
<正> 社会保障问题,是当今世界普遍研究的一个十分重大的问题。为了适应经济体制改革、适应我国社会主义四个现代化建设的需要,建......
项目教学法是地方本科院校培养具有探究意识和创新能力的应用型人才的有效途径。本文结合社会保障学课程改革的主要做法和具体实践......
社会保障学与其他任何一门学科一样,不仅有自己的研究对象,而且必须有正确的研究方法。社会保障学在其发展过程中形成了一套适合自......
一、住房保障研究领域的定位住房保障似乎属于社会保障（social security）的范畴,但翻看一般的社会保障学教材,并没有对住房保障进行......
马克思在社会再生产理论中论述了两个方面的重要思想：一是物质资料的再生产是社会再生产的重要内容。二是劳动力再生产是社会再生产......
目的:探讨案例教学法在“社会保障学”中的教学效果;方法:在教学中开展案例讨论,并将一个班的学生随机分为实验组和对照组,安排不......
该文认为,目前我国高校要在发挥思想政治课程作为德育教育主阵地的同时,切实将思政课程向课程思政转变。"社会保障学"是课程思政的......
文章首先对"社会保障学"课程进行了概述,然后分析了翻转课堂在"社会保障学"教学中应用的可行性,最后提出了翻转课堂在"社会保障学"......
<正>男,1969年9月生,厦门大学党委党校副校长,现任厦门大学教授,台湾研究院兼职教授,2011协同创新中心专家委员。主要研究领域:社......
《社会保障学》作为高等院校管理类、经济类、社会学类等相关专业一门重要课程,在教学中存在重理论轻实践、教学内容滞后及教学方......
贫困问题由来已久,它与社会保障的产生和发展有着十分密切的关系。运用社会保障学这一在经济学、政治学、社会学等多学科基础上发......
课程教学应体现专业性质和培养目标。公共事业管理专业"社会保障学"的教学,应依据公共事业管理专业的性质,明确教学目标,调整教学......
课程教学是高校人才培养的主要途径和核心环节。根据学校定位和人才培养目标要求,结合专业特点和具体课程内容,深入推进课程教学范......
简述财政与社会保障的关系崔力夫（一）社会保障具有财政属性社会保障是社会生产力发展到一定阶段，国家作为社会代表为广大社会成员提供......
本文以山西农业大学信息学院为例介绍了非社会保障专业背景下,公共事业管理与行政管理专业开设社会保障学课程过程中具体的教学实......
案例教学法是管理科学教学中的一种有效的方法,主要从展示案例、提出问题、分析讨论和引导归纳四个步骤实施自己的教学过程。它通......
社会保障学是一门新兴的交叉学科,是一门处于应用层次的学科。在实际教学中面临着相关理论庞杂且难于掌握,实践教学环节不够突出等......
社会保障是人类社会现代化进程的必然产物，是人类社会逐步走向文明的重要标志。“老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养......
我国社会保障法的几个理论问题史探径社会保障立法１９世纪末叶起源于欧洲工业发达国家，至今经历了１１０多年的历史。现在，遍及世界各大洲的......
社会保障学是人力资源管理专业的基础课程,但在以往的教学中一直存在重理论轻实践,教学内容严重落后于社保政策的发展,教师知识和......
