空洞说教相关论文
【摘要】中职德育课堂教学存在诸多问题，如：课堂教学的空洞说教，学生对德育课的漠视。这一现状，要求中职德育教师深刻反思教学行为。中......
摘要：提出思想品德课情感教学的重要性，分析与学生情感沟通的方式方法，创设良好的教学文化氛围，做到大爱无声，形成“大音希声，大盈若冲”......
[摘要]教育者如果能及时抓住契机进行教育，容易使学生产生情感上的认同和心理上的共鸣，常常能收到常规教育或空洞说教难以达到的教育......
摘要：提高学生审美情趣是语文教学的一项重要目标，也是语文教学改革和发展的要求。教师要克服浮于表面、远离生活、空洞说教等教学弊......
摘 要:兴趣是最好的老师,学生的学习兴趣直接影响着学生的学习学习行为和效果。本文从五个方面阐述了兴趣对学生体育锻炼的影响。......
谈阅读教学中的志趣教育云南师大附小陈延龄“志趣”是志向（包括理想、信念）、意志、情趣、兴趣的总称，属非智力因素。下面分别从志向......
我们都知道,议论文由论点、论据、论证三个要素组成。但是,该怎样写才能使议论文更有说服力,更加出彩呢?笔者认真分析、研究了2009......
摘 要：政治教师只有不断吸收新的东西，并将其传授给学生，才能使学生开阔视野，了解世界，把握未来。因此，新时期思想政治课教师的业务素质......
在思想品德教学改革中,“活动化”的教学策略,正被广大教师所关注。“活动化教学策略”是在教师的指导与组织下以学生主体参与、自......
教育学和教育心理学的研究表明，教育机智是教师必须具备的一种重要的教育才能和素养。一名教师只有具备较高的教育机智，才能适应千变......
作文讲评是语文教学中尤其是作文教学的重要环节,作文讲评策略的正确与否直接决定着作文讲评乃至整个作文教学的成败。在我多年的......
对《论语》的情感，一向是“敬”而不“畏”，对《论语》的感觉，从来是朴素而温暖。 在北方一个以温泉著称的小城里，曾经见过一口奇特......
近日我县组织了一次全县班主任综合素质大赛，其中的一项内容是上一节主题班会。我作为一名评委，有幸观摩了全部比赛，深有感触。从教多......
体育特长生的主要优点是,性格开朗直率、天生活泼好动、喜欢自我表现、在运动场上拼劲十足;主要缺点可概述为,文化基础较差,课堂上......
“学习是灯，努力是油。要想亮灯，就得加油！”第一次听到这话来自于爸爸对我的教诲。他告诉我，不管学什么，只有努力，才能成为最亮的“灯”......
新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色,渴望健康遍地开花……但环境污染问题却日趋严重,在有些地......
一、座右铭，制作精美的尴尬期许 初为人师的那几年，开学初我总模仿有经验的老教师，要求每个学生拟定出自己的学期目标写在一张......
一个人无能固然不好，无德就更不好，才高而缺德，是灾难。”此言朴拙中透着睿智，一语点出了德育的重要作用。陈毅元帅更是以一个形象的譬......
语言是教学的主要工具和手段，教学中语言表达的好坏，直接影响课堂气氛和教学效果；思想政治课教学内容理论性强，概念较为抽象，趣味性较少......
长期以来,我们总是固守传统的德育观念,采用传统的德育方法,以不变应万变,以至于学校德育低效甚至无效。如何在变中求新,变中求实,......
生活中蕴藏着许多小聪明，小聪明虽然能勉强应付事情，但是远远比不过大智慧所带给我们的启示。 我曾经读过这样一则故事：一家鞋厂......
【摘要】感悟是语文学习的一种具有普遍意义的心理意识活动，是学习者对语文材料的积极反应，联想、想象和理解得以展开、跃进，情感体验......
摘要：本文着重探讨了把思品课教学的“空洞说教”与学生喜闻乐见的德育活动有机结合的具体方式，以及如何把德育渗透到教学工作各个环......
近年来,未成年人犯罪率逐年攀升,青少年的道德状况令人堪忧,由此引发人们对学校德育有效性的思考。毋庸置疑,影响德育有效性的因素......
摘要：初中政治教师在课堂上提问时要紧扣教材重点，采取层层递进并留有空间的策略，让问题激发学生兴趣，调动学生思维，达到提高教学效率之......
在政治课堂上，我们常常看到这样的一幕：讲台上，教师拿着书本口若悬河；讲台下，学生鸦雀无声。但这不是专心听讲的安静，而是死气沉沉的无聊......
年轻教育家林格呼吁：“教师唯一要做的就是保护好学生的主动性。”在小学低段孩子的养成教育中，班主任如何改变枯燥乏味的教育方法，让......
品德教育是教育工作中的一个重要环节。作为小学教师,面对不懂事的少年儿童,要自觉地、长期地站在教书育人的高度进行学科教育,我......
在学生良好人格的培养上，如何避免空洞说教、灌输规范的单调枯燥，使学生知而动情，动情而能践行，从而使学校德育真正有实效？针对我校地处......
如今，农村经济发展，人民生活进一步改善，为子女进行智力投资，大多数家长都舍得花钱。然而，仅有良好的教育愿望，没有良好的教育方法，没有良......
摘要：在数学教学活动中，教师应激发学生的学习积极性，在数学教学中不妨做做“加减”法：增加直观演示，减少空洞说教；增加实践操作，减少理论......
韩愈说“师者,所以传道授业解惑也。”所以,教育和教师的职能绝不仅仅限于传授知识,更重要的是如何教学生做人。前一段时间,广州发......
语文教学把路走得越来越窄，越来越偏狭，是中学语文教师在教学过程中遭遇的尴尬。 一、语文课堂把简单的问题复杂化的尴尬 ......
品德与社会课是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合性课程，这一课程的有效开展......
思想政治课教师在教学中应重视对情境教学法的运用,有针对性地创设情境,让学生在特定的情境中思考、体验、领悟,充分发挥学生的主......
思想政治课是知识性和思想性很强的理论课程，内容比较抽象，说一遍学生难以理解，讲多遍又显得干巴重复。更何况，职中学生没有升学的压力......
学生是独立的有血有肉的个体。学生在成长过程中犯错误是难免的，就看班主任怎样对待，怎样进行有效地教育。班主任教育学生的方式方法......
“思想政治工作说到底是做人的工作，必须坚持以人为本。”“既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人，又要做到尊重人、理解人、关心......
一、道德讨论法的渊源及依据 德育专家王逢贤先生曾指出，在学校的各种教育中，学生对智育、技能教育、体育等大多能够主动求教......
