职业技术师范院校相关论文
职业技术师范教育作为我国职业教育师资队伍培养的重要依托,需要对其提高重视,加强建设。职业技术师范教育作为构建中国特色高质量......
高职院校人才培养的最终目标是培养学生的职业技能及职业素养,没有职业化的教师队伍,就不能培养出具有职业能力的人才,实现人才培......
随着我国社会主义现代化建设不断加快、经济结构战略性调整,实用型人才需求大大增加,加快我国现代职业教育发展成为适应经济社会发......
本文阐述了职业技术师范教育的基本特征，分析了当前职业技术师范院校师资队伍建设现状及存在的问题，在此基础上，探讨了职业技术师范院......
无论哪种层次或是类型的高等院校，人才培养方案都直接影响着所培养人才的质量，人才培养方案在整个教学活动中都起着至关重要的作用。......
新时代做好学校思想政治工作,需要立足自身实际,有效构建以全面落实立德树人根本任务为核心,以“党建引领、思想铸魂、理论固本、......
在大美育观的指导下,立足于职业技术师范院校的教育平台,提出了审美教育内容与美育潮流相适应,与教育平台相适应,与专业相适应,与......
尽管我国的职业学校教师专业化发展曾经历了独立设置的职业技术师范院校、普通高校建立二级学院和建立职教师资培训基地三个发展时......
职业技术师范院校所具有的学术性、技术性和师范性“三性合一”的复合性质决定了该类院校设置通用课程的必要性。可将通用课程分为......
近年来，随着职业技术教育的兴起，人们对职业技术师范教育越来越重视。本文试从高等职业技术师范院校的“三性”入手，即复合性、实践性......
摘 要：职业技术师范类院校于1959年建立发展至今风风雨雨60年，见证了我国职业教育教师培养兴起、衰落、再发展的过程，为我国职业教育......
［摘要］笔者从职业技术师范院校教育技术学专业人才培养目标出发，根据我国职业教育现状，提出了优化教育技术学专业人才培养方案。文章通......
职业技术师范院校在办学过程中形成了自己的特色,在培养教师、培训教师及职业教育科学研究方面,为我国职业教育做出了贡献.在新世......
职业技术师范院校培养的是未来的职教师资，学生的职业能力直接影响职业教育的发展。文章阐述了职业能力培养的理论基础和国内外的职......
摘要：以中等职业学校来源于职业技术师范院校的教师为研究对象，从教师的专业理念与师德、专业知识、专业能力等三个方面调查分析教师......
本文阐述了现代教育技术是当代职业教师必备的一项基本技能,同时分析了当前职业技术师范院校师范生现代教育技术教学现状和教学中......
职业技术师范类院校是我国职业教育事业的'工作母机',其发展要按照社会和经济的需要调整改革和发展策略.当前不仅要适应中......
研究生持续扩招，高校学科设置与社会需求脱节，国际金融危机等对职业技术师范院校的研究生就业择业产生一定影响。文章论述了职业技术......
本文通过对当前职业技术师范院校计算机专业人才培养现状分析,基于高校转型,提出了职业技术师范院校计算机专业应用型人才培养的新......
就业是民生之本。随着社会经济的发展,大学生就业既面临着机遇,也面临着挑战。职业技术师范院校应如何准确地把握就业政策,提升就......
本文针对职业技术师范院校就业与创业教育的现状,以及当前就业创业指导中存在的问题,提出职业指导应该贯穿大学整个学习过程,对师......
一、职业教育的基础理论研究层 职业技术师范院校应该积极开展职业教育科学研究工作，在重视研究职业技术师范教育规律的基础上，加......
通过对职业技术师范院校50年发展历史的简要回顾,提出建立职业技术师范院校是党中央、国务院大力发展职业教育战略部署的重要组成......
对我国职业技术师范院校50年发展历史进行了简要回顾．提出建立职业技术师范院校是党中央、国务院大力发展职业教育战略部署的重要组......
本文在分析了专业教学标准内涵的基础上,阐述了专业教学标准制订的基本原则,并提出了专业教学标准制订的流程与方法。......
随着办公自动化软件在各级各类学校中应用的普及,对教师的办公自动化水平提出了较高的要求,因此对师范院校的学生进行办公自动化软......
本文根据职业技术师范类院校的专业特点和学生的就业需求,分析建设＂就业指导＂课程的意义,提出了符合实际的课程建设的设计原则,并介......
本文依据吉林工程技术师范学院特有的＂三性一体＂（学术性、技术型和师范性）的办学特色,基于数学与应用数学专业的培养目标和办学定位,以......
职业技术师范院校是专门为中等职业学校培养合格师资而设立的本科师范院校,按照国家《教师教育课程标准(试行)》《中等职业学校教......
职业技术师范院校承担着培养职业院校"双师型"教师的任务。我国现存的8所独立设置的职业技术师范院校2018年本科教学质量报告显示,......
对全国10所高等职业技术师范院校体育工作进行调查,进行对比分析,提出建议与对策,为了解掌握我国职技师院及学校体育工作发展现状,......
<正>改革开放以来,职教师资培养工作为推动职业教育改革发展做出了重要贡献,形成了职教师资培养的中国特色。但师资培养改革呈现出......
通过对2012-2015年高等学校中等职业学校职教师培养调研,展现近几年来我国中等职业学校教师培养取得的成绩和呈现的一些特点,透视......
综合性大学举办职教教师培养培训的模式充分发挥了综合性大学学科专业多、师资力量强、生源素质高的优势,已成为我国职教教师教育......
高职院校教育教学质量提升的关键因素是有一支高素质的"双师型"教师队伍。目前,高职院校"双师型"教师培养中存在着数量不足、整体......
为社会经济发展服务属于普通高校的基本功能之一,而高等职业院校具有"高等教育"和"职业教育"的双重属性,更应是自身的主要职能。作......
以广东技术师范学院学前教育专业四个年级本科学生为对象,通过问卷调查,考察当前学前教育专业的人才培养现状。主要调查了学前教育......
在师范教育向教师教育转轨的背景下,职业学校教师教育体系应该是一个以独立设置职技高师为核心,其他高校共同参与,培养和培训相衔......
以职业技术师范院校数学与应用数学专业建设与改革为例,研究分析职业技术师范类院校数学与应用数学本科专业定位,依据学校办学定位......
为进一步了解职业技术师范院校培养职教师范生质量情况,以中等职业学校中毕业于职业技术师范院校和普通高校的教师为对象,以比较分......
对职业技术师范院校所开设专业和实训基地等优势进行了分析,依据专业教育与创业教育之间的逻辑关系,提出职业技术师范院校要在专业......
文章在分析职业技术师范院校办学特色的基础上，以吉林工程技术师范学院为例，从人才培养目标及规格、课程结构体系构建思路、课程结构......
眼下，中职师资缺乏已成“共识”，许多中职学校管理者抱怨“人手不够用”。由于缺老师，中职学校许多教师不得不满负荷运转，承担大量的课......
以研究生培养模式研究为切入点,对其相关影响因素进行了现实分析,旨在为建构我国学术性、职业性与师范性相融合与统一的职业技术师......
尊重学科的特殊性关系着教师发展研究体系的建构.作为外语课程教学改革的主要执行者,职业技术师范院校外语教师的发展与培养面临着......
<正>毋庸置疑,在影响教育质量提升的归因分析中,教师因素是最直接也是最主要的因素。案例中所列举的因为师资培养不适应职业教育发......
职业技术师范院校担负着培养职业教育师资的重任，学风好坏直接关系到职教师资的培养质量。职业技术师范院校学生社团是学生集体的重......
