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自定制度相关论文

由收到放实现自主——小学班主任管理探究

班级管理的智慧是在＂收＂与＂放＂之间。＂收＂得太紧,学生会觉得缺少了自由,思想、行为渐渐变得机械;而＂放＂得太多,学生又会纪律涣散。＂收＂与＂放＂需......

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自主管理自定制度自我感悟

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