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识记有效性相关论文
运用思维导图促进英语单词识记的应用研究——以小学四年级英语为例
思维导图是一种可视化的知识表征工具,本文试图将思维导图用于辅助英语单词的识记。通过设计符合小学生认知习惯的英语单词导图,论文......
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小学教育
初级教育
英语教学
单词
思维导图
识记有效性
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