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住宿制初中的初一新生不少表现为适应不良,每个适应不良的个案有着不同的人格特点、独特的家庭背景,因此在个案辅导中,根据个案的......
为探索如何提高中学生的自主学习能力,选取来自福建省福州市共6所不同类型中学的946名学生,采用“学生自我调节学习量表”进行问卷......
心理督导的循环发展督导模式,强调督导过程的架构应考虑咨询师的学习及发展需求,以不断循环的历程来促进其专业发展.循环发展督导......
创新课程教学内容不仅是教育改革的要求，也是社会发展的需求。食品生物技术课程对于实践性和理论性的要求非常高，但在过去的教学过程......
摘 要：化学是一门以实验为基础的学科，化学教学充分发挥化学实验的教育功能，的以此来培养学生创新思维和实践能力。化学课堂开展有效......
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“读写结合”中“读”是手段,是途径;“写”是目的。“读写结合”是为了强化师生“写”的意识,提高“写”的能力。“智慧”是教学......
本论文以泰国汉语教学中的“名量词教学”为研究对象,以泰国皇家大学系统下汉语专业的汉语名量词教学为主要案例。首先,对汉语名量......
和谐教学法的倡导者是天津市教育科学研究院基础教育研究所原所长王敏勤教授。王敏勤教授自20世纪80年代就专注于中小学课堂教学方......
随着我国综合实力的增强以及社会主要矛盾的转化,我国也更加注重教育的质量。教育是国之根本,特殊教育又属于教育不可或缺的一部分......
随着现代社会对语言人才的知识、技能结构的要求提高,无论是培养“实用型”人才还是“研究型”人才,都必须具备全面的语言能力。因......
