课程评价模式相关论文
歌剧表演课程是高校音乐表演类、教育类专业向应用性、实践性方向拓展和转变过程中的新兴选修课程,其出现时间尚短,并无完善的教学......
美国当代著名课程专家艾斯纳在对传统课程评价模式进行全面检视和深刻批判的基础上,主张用艺术鉴赏的态度、方法和品质来看待教育......
“学习故事”是发源于新西兰的一种幼儿教育课程评价方式,部分幼儿教师也开始关注这种教育方法.“学习故事”是将幼儿作为幼儿园的......
随着计算机技术的迅猛发展，高校校园网的日益广泛的应用，网络教学平台在高校的应用已经非常普及，因此，网络教学质量也受到大家的普遍关......
警察职业教育课程的改革，应涵盖教学计划，教学大纲，教学材料、教辅资料，实验实训、见习、实习方案，教学评价方法等内容。警察职业教育应......
摘 要 在“双一流”建设视域下，对传统的课程评价方式的局限性进行梳理，针对“双一流”建设的任务需求，从评价的理念、内涵、方式和制......
探求以教学设想为中心的课程评价模式在体育课程评价中的可行性和特点。本文通过对目前体育课评价存在的问题进行阐述，得出两方面的......
初中信息技术课程的开设从无到有，信息技术课程从开始制定标准之时，评价标准就十分明确：不能用传统的课程评价模式对信息技术课程进行......
随着高职课程改革的逐步推进,与之相匹配的评价模式改革成为了研究与实践的热点。真实性评价兴起于二十世纪八十年代末的西方国家,......
文章阐述了涉外岗位职业标准在国际商法项目课程评价中的重要作用,分析了职业标准诸要素向课程评价标准诸要素转换的机制,并构建一......
本文通过对混合教学相关文献的研究,总结其教学模式特点,并根据混合教学数据多元化和信息化的特点,提出构建设计类课程评价模式的......
创新课程评价模式,激发学生主动、积极地参与生动有趣的、目的明确的文学体验活动,以趣味无穷的过程评价方式取代传统的单纯的试卷......
目前,我国的大学英语课程评价模式存在着过于依赖终结性评价而忽视了过程性评价的问题,以大学英语四六级考试作为评价学生英语能力......
英国BTEC（HND）的教育模式与中国传统的教育模式完全不同,该项目的成功实施为我国高等职业教育改革提供了良好的借鉴经验。本文研究了......
微课的开发利用已经成为现代教育技术发展的必然趋势,且开发模式呈现多样性。如何对现有的微课做出客观、科学的评价,以便指导以后......
在信息化背景下,我国大学英语教学改革明确提出,新时代的大学英语教学方式应该以现代信息技术为支撑,让英语教学中的“教”与“学......
课程评价模式是教育教学过程中的重要环节,是专业课程体系的重要组成部分。在中职学校的计算机网络技术专业课程中进行评价模式的......
从课程评价模式理论角度,我国高职国家精品课程评审指标体系具有以下特征:采用的是量化为主的评价方法,非常关注课程方案的设计,特......
新课程改革是新世纪以来基础教育的热点话题,与之相关的评价改革也备受关注。而当前对课程评价的研究越来越引起学界的注意,然而在......
学位
进入新世纪以来,我国课程评价研究除了继续关注课程评价内涵、课程评价模式等内容外,课程评价方法以及发展性课程评价成了研究的新......
高校思想政治理论课是具有我国社会主义特色的一门高等院校必修课,是对大学生进行思想政治教育的主渠道、主课堂、主阵地。而高校......
本文通过对西方历史上几种主要的课程评价模式:“目标评价模式”、“CIPP模式”、“目标游离模式”和“外观评价模式”的简单回顾......
本文对西方历史上几种典型的课程评价模式做一简要回顾和梳理,并从整体价值取向上对这几种模式进行对比和分析,认为蕴涵在课程评价......
与课程开发、实践教学实施等相比较,高职院校在专业课程的教学评价上开展校企合作尚显不足,缺乏合作的长效机制,尤其体现在那些很......
