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学习投入是指学生在学习活动中表现出的一种持久、积极而完满的心理状态。处于义务教育阶段的小学儿童的主要发展任务是培养勤奋的......
目的:基于依恋理论和动机与投入之轮理论,探究留守儿童领悟教师情感支持对学习投入的影响以及日常性学业弹性与希望感在其中的作用机......
随着我国经济的高速发展和人们生活水平的不断提升,处于青春期的中学生,由对教师在物质方面的支持逐渐转换到情感方面的支持,越来......
目的:探讨初中生领悟教师情感支持与学习倦怠的关系,分析领悟教师情感支持、学习倦怠、学业自我效能感、学业情绪之间的互相关系,......
目的:探讨中学生领悟教师情感支持对学习倦怠的影响及学习动机的调节作用与学业自我效能感的中介作用。方法:采用领悟教师情感支持......