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教育事业属于公益性事业，高等学校组织与企业组织追求利润最大化目标不同，社会利益是其首要目标。正冈为此，传统观念认为高校教师属于......
现在中小学教师的培训，不能说不多。从国家级的高端培训到区县级的全员培训，从脱产研修到网络学习，从单一的单项培训到综合的全面培训......
高校财务管理体制是高等学校财务管理工作的重要基础，同时也是贯彻落实财务制度的组织保证。高校财务管理模式是高校财务管理体制的......
现代大学与 1 9世纪传统学院在组织与管理上有根本的不同。 1 9世纪传统学院规模较小 ,以联系紧密的学者学生共同体和经验管理为基......
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根据帕森斯的结构功能主义理论,组织要完成其目标,就必须具备一系列的功能：模式维持、适应、执行和整合功能我们知道高等学校组织是......
