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随着互联网+时代的到来,数字媒体、信息技术进入课堂已经是大势所趋,在这个大背景下,BYOD(自带设备)作为一种教学形式进入课堂,也......
在过去的几年中，已经有诸多关于移动设备和个人设备行业的爆炸性增长的讨论了。事实上，预计全球手机营收将达到价值约1.6万亿美元；但......
随着信息化教学的发展,蓝墨云班课作为及时反馈型教学互动软件,具备充分的时效性和情境性。该文基于蓝墨云班课软件优势,结合BYOD......
在过去几年间，一个最显著的趋势就是Bring Your Own Device （BYOD）——携带自己的设备办公。企业允许员工使用自己的智能手机、电脑等......
对分课堂是针对高校课堂教学存在的问题提出的一种新的教学模式.在互联网+时代环境下,BYOD可以为对分课堂提供信息化手段的支持.BY......
移动信息化教学是移动互联网环境下利用学生自带移动智能终端(BYOD)开展即时互动反馈的信息化教学新模式.本文结合具体教学实践,介......
网络和人工智能技术的进步给国内外高校教学模式创新带来了新的机遇.该文构建了基于BYOD的混合式教学模式,聚焦于问题的解决,划分......
自带设备(Bring Your Own Device)最初源于IT业,在外语教学中的应用研究目前还比较缺乏。本文通过对教师和学生进行问卷调查,以了......
摘要：创新是当今时代的热潮，决定着社会的发展速度，自主发现和提出问题又是创新的基础。以往的教学中都是以传统方式培养学生的问题意......
【摘要】探讨采用项目式学习方式，借助BYOD提升习作教学效率的策略，包括通过BYOD记录观察收获，利用BYOD互动点评习作，借助BYOD实现差异......
引入BYOD技术之后,员工可以用自己的IPAD等移动设备上办公,BYOD技术所依赖的虚拟化技术使得用户代替设备。BYOD需要企业为BYOD提供......
以高职院校电子商务专业《网店美工》课程为例,尝试建构BYOD(Bring your own device,中文译为自带设备)与MI(Mobile internet)相结......
随着无线网络快速进入办公网,用户可以使用移动通讯设备方便的接入这些网络。为了办公网络的安全,按照电网要求部署终端准入安全等......
为了能够有效地激发学生的英语写作兴趣,探索利用学生的自带设备,在学生微信群里提供贴近学生生活、能够激发学生写作欲望的情景,......
Byod与中学物理实验教学的深度融合,能充分发挥学生的想象力和好奇心,促使他们能够认真、积极、主动地去完成自己感兴趣的实验,真......
信息技术的发展,使得电子设备在社会上普及范围不断上升,而在教育行业中,鼓励和引导学生自带电子设备进课堂,实现信息技术与教育行......
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为了提高高等学校大学英语课堂教学效果,增强学生自主学习能力和综合运用能力。该文在分析BYOD模式的基础上,借助互助学习平台云班......
依托智慧职教云平台,按照课前线上引导自主学,课中实施深度学,课后拓展强化学进行线上线下教学活动,本研究构建并实践了BYOD的高职......
